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CODICE 66956
ANNO ACCADEMICO 2021/2022
CFU
LINGUA Italiano
SEDE
  • GENOVA
PROPEDEUTICITA
Propedeuticità in ingresso
Per sostenere l'esame di questo insegnamento è necessario aver sostenuto i seguenti esami:
  • TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA 9286 (coorte 2020/2021)
  • ANATOMIA-ISTOLOGIA 65456 2020
Propedeuticità in uscita
Questo insegnamento è propedeutico per gli insegnamenti:
  • TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA 9286 (coorte 2020/2021)
  • SCIENZE PSICHIATRICHE APPLICATE 66972
  • TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA 9286 (coorte 2020/2021)
  • METODI E TECNICHE RIABILITATIVE PSICHIATRICHE AD ESPRESSIVITÀ CORPOREA 66985
  • TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA 9286 (coorte 2020/2021)
  • TIROCINIO III ANNO 66926
  • TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA 9286 (coorte 2020/2021)
  • INTERVENTI PSICOSOCIALI 66978
  • TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA 9286 (coorte 2020/2021)
  • PRINCIPI DI MANAGEMENT SANITARIO E MEDICINA LEGALE 65554
MODULI Questo insegnamento è composto da:
MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

PRESENTAZIONE

L'insegnamento Psicoterapia è un corso integrato, costituito da più discipline. 
Ogni disciplina costituisce un modulo, cui si rimanda per le informazioni specifiche.
 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Conoscere i principali modelli di psicoterapia e loro principi generali, della psicoterapia individuale, familiare e di gruppo. Conoscere le dinamiche adolescenziali e gli interventi psicoterapeutici integrati da attivare in condizione di disagio psicologico/psichiatrico dell'adolescente, la psicoterapia nel paziente psichiatrico grave, specie nei casi di comorbidità con disturbo della personalità. Aquisire i principi di psicodinamica e psicoterapia clinica ed i principali concetti relativi alla psicoterapia psicodinamica, psicoanalisi e psicoterapia analitica.

PREREQUISITI

Lo studente al fine di poter comprendere adeguatamente i contenuti dell'insegnamento  dovrà:

- conoscere gli aspetti di base della psicopatologia psichiatrica

- mostrare la capacità di comprendere il significato delle relazioni interpersonali

- comprendere il ruolo delle emozioni  del mondo interno in rapporto al mondo esterno

- mostrare la capacità di riflettere sulle dinamiche relazionali

- avere acquisito una adeguata capacità di riflessione fra la relazione tra sintomatologia ed elementi conflittuali

- mostrarsi  disponibile a considerare i diversi aspetti psicologici sottesi all'espressività sintomatologica

 

 

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

SIMONA PENATI (Presidente)

MAURIZIO BUCCA

GIOVANNI CORSINI

FABIOLA BIZZI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

ESAMI

Calendario appelli

Data appello Orario Luogo Tipologia Note Insegnamento
12/01/2022 11:00 GENOVA Orale
12/01/2022 11:00 GENOVA Orale
26/01/2022 11:00 GENOVA Orale
26/01/2022 11:00 GENOVA Orale
09/02/2022 11:00 GENOVA Orale
09/02/2022 11:00 GENOVA Orale
15/06/2022 11:00 GENOVA Orale
06/07/2022 11:00 GENOVA Orale
20/07/2022 11:00 GENOVA Orale
20/09/2022 11:00 GENOVA Orale
12/01/2022 11:00 GENOVA Orale
12/01/2022 11:00 GENOVA Orale
26/01/2022 11:00 GENOVA Orale
26/01/2022 11:00 GENOVA Orale
09/02/2022 11:00 GENOVA Orale
09/02/2022 11:00 GENOVA Orale
15/06/2022 11:00 GENOVA Orale
06/07/2022 11:00 GENOVA Orale
20/07/2022 11:00 GENOVA Orale
20/09/2022 11:00 GENOVA Orale
12/01/2022 11:00 GENOVA Orale
12/01/2022 11:00 GENOVA Orale
26/01/2022 11:00 GENOVA Orale
26/01/2022 11:00 GENOVA Orale
09/02/2022 11:00 GENOVA Orale
09/02/2022 11:00 GENOVA Orale
15/06/2022 11:00 GENOVA Orale
06/07/2022 11:00 GENOVA Orale
20/07/2022 11:00 GENOVA Orale
20/09/2022 11:00 GENOVA Orale
12/01/2022 11:00 GENOVA Orale
12/01/2022 11:00 GENOVA Orale
26/01/2022 11:00 GENOVA Orale
26/01/2022 11:00 GENOVA Orale
09/02/2022 11:00 GENOVA Orale
09/02/2022 11:00 GENOVA Orale
15/06/2022 11:00 GENOVA Orale
06/07/2022 11:00 GENOVA Orale
20/07/2022 11:00 GENOVA Orale
20/09/2022 11:00 GENOVA Orale

ALTRE INFORMAZIONI

Come nella presente scheda, anche nelle schede dei singoli moduli del corso integrato gli obiettivi dell'Insegnamento sono ripetuti per intero. E' da ritenersi quindi obiettivo generale del modulo solo quello relativo alla disciplina specifica, cui fanno seguito gli obiettivi in dettaglio della disciplina stessa, pur apparendo anche gli obiettivi generali di altri moduli/discipline.