OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Finalità del corso è l’acquisizione di un metodo rigoroso per la comprensione e l’analisi dello spazio architettonico, tramite una corretta e adeguata formazione storica, nonché la capacità di lettura dell’architettura nella sua molteplicità di valori: tettonico-spaziali, materici, stilistici, simbolici, funzionali, urbanistici, e dal punto di vista della correlazione con altri ambiti espressivi (ornati e arredi scultorei e pittorici). Analizzare e commentare un’opera architettonica significa anche metterla in relazione con altre, cercando relazioni, agganci e sviluppi su di un piano non solo sincronico ma anche diacronico; in altri termini, l’insegnamento intende sviluppare la capacità di confronto e, quindi, di interpretazione.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Obiettivo del corso è introdurre lo studente alla conoscenza sistematica della storia dell’architettura contemporanea, attraverso letture critico-interpretative delle figure e dei movimenti più emblematici dell’architettura moderna

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali in aula, seminari di approfondimento, discussioni affidate a gruppi di studenti, sono finalizzate per proporre un metodo di lettura e d’analisi degli esempi più significativi dell’architettura contemporanea.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il corso si propone di presentare un quadro generale dei principali argomenti della storia dell’architettura contemporanea, dall’Art Nouveau alle più recenti tendenze High Tech e del Decostruttivismo, con eventuali affondi sulla realtà di Genova. Inoltre, se le condizioni relative al numero degli studenti e alla situazione sanitaria generale lo consentiranno, è prevista un’attività di ricerca didattica, sviluppata da gruppi di studenti che, dopo aver scelto un argomento - in accordo con il docente che fornirà la relativa bibliografia- saranno tenuti a presentare oralmente una relazione storico-critica alla classe, seguita da una discussione con il docente.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

William J. R. Curtis, L’architettura moderna del Novecento, Milano 1999

Kenneth Frampton, Storia dell’architettura moderna, Bologna 2008

Ulteriori indicazioni bibliografiche specifiche saranno fornite per ogni lezione.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

STEFANO ANDREA POLI (Presidente)

LORENZO FECCHIO

ALIREZA NASER ESLAMI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Martedì 5 ottobre 2021

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

Calendario appelli