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FISICA GENERALE 1

CODICE 52501
ANNO ACCADEMICO 2022/2023
CFU
  • 9 cfu al 2° anno di 8766 STATISTICA MATEM. E TRATTAM. INFORMATICO DEI DATI (L-35) - GENOVA
  • SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE FIS/01
    LINGUA Italiano
    SEDE
  • GENOVA
  • PERIODO 2° Semestre
    MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

    PRESENTAZIONE

    L'insegnamento di base della Fisica nel corso di laurea di Statistica è orientato a potenziare le capacità di osservazione e di ragionamento.  Viene data particolare importanza alla capacità di descrivere con adeguate semplificazioni e modelli matematici i fenomeni, riconoscendo un ambito di applicazione del modello.  Il programma prevede una introduzione alla Meccanica ed una introduzione alla Termodinamica con brevi cenni agli aspetti statistici.

     

    OBIETTIVI E CONTENUTI

    OBIETTIVI FORMATIVI

    Comprendere le leggi fondamentali della meccanica e della termodinamica. Sviluppare la capacità di risolvere problemi relativi agli argomenti del corso.

    OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

    Lo studente avrà sviluppato la capacità di descrivere i principali fenomeni fisici nell’ambito della Meccanica e della Termodinamica utilizzando semplici modelli matematici macroscopici e microscopici. Saprà risolvere semplici problemi che costituiscono la schematizzazione di un caso di studio reale.

    PREREQUISITI

    Sono utilizzati concetti di base di calcolo differenziale e integrale e le operazioni tra vettori.  

     

    MODALITA' DIDATTICHE

    Lezioni in aula ( oppure a distanza qualora non fosse possibile la lezione in presenza) sugli argomenti del programma con esempi ed esercizi svolti.  L'insegnamento prevede circa 52 ore di lezione e 20 ore di esempi di applicazione.  E' sollecitata la partecipazione della classe nella modellizzazione, impostazione e soluzione dei problemi.

    PROGRAMMA/CONTENUTO

    Metodo scientifico. Grandezze fisiche.  Errori.  Leggi della Meccanica del punto materiale e introduzione ai Sistemi di punti. Conservazione dell’energia e della quantità di moto. Introduzione alla statica dei fluidi e alla dinamica dei fluidi. Introduzione ai principi della Termodinamica e alle loro basi statistiche (Modelli microscopici: gas perfetto, gas reale, significato statistico dell’entropia). Per tutti gli argomenti vengono portati esempi e applicazioni volti a sviluppare la capacità di fare modelli per descrivere e comprendere i fenomeni reali. Sono utilizzati concetti di base di calcolo differenziale e integrale.

    Programma dettagliato su Aulaweb

    TESTI/BIBLIOGRAFIA

    - Note su Aulaweb su tutti gli argomenti dell'insegnamento inclusi esercizi;  per approfondimenti si  veda:

    - Focardi, Massa, Uguzzoni, Villa  Fisica Generale Meccanica e Termodinamica, II ed. , Casa Editrice Ambrosiana;   chi preferisce può consultare in alternativa i seguenti testi un poco più semplici:

    - Giancoli Fisica 1, seconda edizione, Casa Editrice Ambrosiana;  oppure:
    - D.Halliday, R.Resnick,J. Walker, Fondamenti di Fisica, sesta edizione, Casa Editrice Ambrosiana.

    - D.Halliday, R.Resnick, Fundamentals Of Physics, tenth Edition, Jonh Wiley & Sons

    DOCENTI E COMMISSIONI

    Commissione d'esame

    LUCA VATTUONE (Presidente)

    ANNALISA RELINI

    SILVANO TOSI (Presidente Supplente)

    LEZIONI

    INIZIO LEZIONI

    consultare il Manifesto degli studi:

    https://servizionline.unige.it/unige/stampa_manifesto/MF/2021/8766.html

     

    Orari delle lezioni

    L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile su EasyAcademy.

    ESAMI

    MODALITA' D'ESAME

    L’esame consiste in:

     Una prova scritta che richiede la risoluzione di due semplici problemi in due ore:  un problema di Meccanica e uno di Termodinamica. Ciascun problema è articolato in quesiti volti ad accertare: la capacità di lettura del testo, la capacità di schematizzazione del problema, la scelta delle leggi da utilizzare e infine la capacità di arrivare ad un risultato numericamente e dimensionalmente corretto.  La prova superata mantiene validità per tutto l’anno accademico.

    Una prova orale che consiste in:  una breve discussione dello scritto, una o due domande su argomenti generali del programma.  La durata della prova è di circa mezz’ora. 

    La data della prova orale può essere concordata dagli studenti al momento dello scritto ( o di qualche scritto successivo ).

     

    MODALITA' DI ACCERTAMENTO

    La prova scritta è articolata in più quesiti per ogni problema; questa articolazione consente allo studente di dimostrare ( e al docente di valutare) il grado di raggiungimento degli obiettivi formativi attesi: - la capacità di interpretare il testo, di fare una semplice schematizzazione del problema,- la capacità di individuare le leggi fisiche implicate - la capacità di applicare adeguatamente tali leggi e risolvere il problema.  

    La prova orale è utilizzata per chiarire eventuali carenze mostrate nello scritto e per accertare attraverso alcune domande sugli argomenti principali del programma la conoscenza e la comprensione delle principali leggi fisiche introdotte nell'insegnamento e del loro ambito di validità, la capacità di esprimere le conoscenze acquisite con un linguaggio adeguato.

    Calendario appelli

    Data Ora Luogo Tipologia Note
    16/12/2022 15:00 GENOVA Orale riservato agli studenti iscritti a.a.2021/2022 e anni accademici precedenti
    16/01/2023 09:30 GENOVA Scritto Appello riservato agli studenti che hanno frequentato l'insegnamento nell'a.a.2021/22 o a.a. precedenti
    02/02/2023 09:30 GENOVA Scritto Appello riservato agli studenti che hanno frequentato l'insegnamento nell'a.a.2021/22 o a.a. precedenti
    12/06/2023 09:30 GENOVA Scritto
    13/07/2023 09:30 GENOVA Scritto
    11/09/2023 09:30 GENOVA Scritto

    ALTRE INFORMAZIONI

    Lo studente può compilare un formulario personale da portare con sè alla prova scritta, in modo da potersi concentrare sulla comprensione e modellizzazione del problema proposto, senza doversi preoccupare di ricordare a memoria tutte le formule.

    In occasione della prova orale dovrà dimostrare di conoscere e comprendere le principali leggi fisiche proposte nel programma senza ricorrere al formulario.