PRESENTAZIONE

 Il corso presenta i principi fondamentali su cui si basa l’osservazione del movimento umano che viene studiato nelle sue diverse aree: fisico-motoria, intellettivo-cognitiva, sociale-relazionale.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

 Acquisire conoscenze di cinesiologia del capo, del tronco, dell'arto superiore  e inferiore - apprendere le principali nozioni riguardanti le posture e posizioni intermedie, i passaggi posturali, la deambulazione e attività gestuali dell’arto superiore (prese, manipolazioni, attività di reaching...)

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali ,simulazioni, esercitazioni teorico-pratiche:

Gli studenti avranno anche l’opportunità di frequentare laboratori e spazi didattici  per implementare l’analisi del movimento, dei principali punti di repere anatomici, svolgere esercitazioni sulla valutazione articolare e muscolare e diventare essi stessi operatori e soggetti in esame.

Le lezioni frontali saranno tenute nelle 4 sedi del Corso di Laurea dai rispettivi  docenti nominati .

Il rapporto numerico Studenti/Docenti permette un confronto diretto fra insegnante e discente e la possibilità di utilizzo di metodologie didattiche collaborative

 

Si invitano caldamente gli studenti con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali di contattare i docenti all’inizio del corso per concordare modalità didattiche che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi

PROGRAMMA/CONTENUTO

 Definizione di cinesiologia.

Cinesiologia generale:

Dettagli anatomici con nozioni di anatomia topografica, anatomia sul vivente, principali punti di repere

Terminologia cinesiologica. Descrizione del movimento: piani, assi e tipi di movimento. Tipi di articolazioni e gradi di libertà. Concetto di movimento accessorio. Tipi di muscoli e loro inserzioni.

Concetto di muscolo: agonista, antagonista, sinergico (tipi di sinergie) . Tipi di contrazione: isometrica, isotonica concentrica ed eccentrica e movimento isocinetico.

Cinesiologia speciale:

Cinesiologia dell'arto superiore. Cinesiologia dell'arto inferiore. Cinesiologia del rachide . Cinesiologia della respirazione. Concetto di postura e di stazione. Stazione eretta e variazioni . Stazione seduta, Passaggio supino-seduto, Passaggio seduto-in piedi, Cammino. Salita e discesa delle scale. Prese.

Finalità biologiche del movimento. Il movimento come atto comportamentale, come esplorazione, come presa di informazioni e apprendimento, come relazione tra due posture, come linguaggio non verbale

TESTI/BIBLIOGRAFIA

 Kapandji "fisiologia articolare"

Clarkson-Gilewich "Valutazione cinesiologica"

Neumann D. A., Kinesiology of the musculoskeletal system, Mosby - 2002, Isbn 08151634975

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

SUSANNA ACCOGLI (Presidente)

ALESSIA BARONE

ANDREA BIANCHI

LAURA BONZANO

EMMA CERIONI

LETIZIA DE MARCHI

LAURA FARAGUTI

FRANCESCA FARINA

ANDREA FUSCO

DANIELA GARAVENTA

STEFANIA LANARO

ANTONINO MASSONE

GRETA NUNZIATI

DANIELA RASO

FLORIANA ROMANO

LAURA ROSSI

DANIELA SPINA

ANDREA ZERILLI

ALESSANDRO ROBUTTI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni si svolgeranno nel II semestre del 1° anno

Orari delle lezioni  : L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile aulaweb.unige.it .

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame è orale. Il voto verrà mediato con le valutazioni ottenute nelle altre discipline del C.I.

Saranno disponibili appelli di esame per la sessione invernale (gennaio - febbraio)  e per la sessione estiva (giugno, luglio e settembre)

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Prevede almeno 2 domande poste dai docenti incaricati dell’insegnamento

Sarà diretto a valutare un'appropriata conoscenza degli argomenti trattati nel modulo e

 comunque su tutti quelli specificati nel programma

Gli studenti con DSA o con altri bisogni educativi speciali regolarmente certificati potranno concordare con il docente la modalità scritta o orale, contattando i docenti almeno 10 giorni prima dell'esame. Potranno usufruire inoltre del 30% di tempo aggiuntivo

ALTRE INFORMAZIONI

In caso di studente con DSA certificato, è necessario contattare il Docente Referente della Commissione DISABILITA’ e DSA per il DINOGMI: Prof. N. Girtler (nicolagirtler@unige.it ) e valutato il singolo caso, invierà ai docenti le indicazioni necessarie sia per lo sviluppo delle lezioni sia la modalità di svolgimento dell’esame.

Il Corso Integrato è propedeutico all’esame di Tirocinio del I anno