PRESENTAZIONE

L'insegnamento si propone di fornire una sintesi dei protocolli delle scienze umane con particolare attenzione agli strumenti di valutazione utilizzati

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Acquisire i principi di abilità percettive, motorie e cognitive e le competenze tecniche comprendenti gli obiettivi di scale e questionari di valutazione.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine del corso lo studente avrà acquisito la conoscenza e la capacità di comprensione di test specifici; sarà in grado di selezionarli criticamente in base alla loro applicabilità situazionale e di analizzarne e comprenderne i risultati.

MODALITA' DIDATTICHE

L’insegnamento si articola in 10  ore di attività formative, di cui 6 ore di lezioni frontali in aula sugli argomenti teorici previsti dal programma. Le rimanenti 4 ore si svolgeranno in forma di attività di laboratorio, con esercitazioni pratiche mirate ad una raccolta dati e ad un conseguente lavoro di gruppo per l’analisi e il confronto sui dati raccolti.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Introduzione alla misurazione e alla statistica applicata in campi di interesse per l’ortottista.

In particolare:

- Approcci qualitativi e quantitativi in psicologia

- Test e scale di valutazione

- Statistica applicata

- Misurazioni relative alle funzioni visive e motorio-visive nel sano e nel soggetto patologico

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Le slide fornite tramite AulaWeb prima di ogni lezione teorica sono da ritenersi parte integrante del programma e oggetto d'esame.

Eventuali libri per approfondimenti potranno essere consigliati durante le lezioni.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

GRAZIA MARIA SANTORO (Presidente)

LAURA BONZANO

CARLO CHIORRI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Marzo

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Prova scritta sugli argomenti del programma esposti a lezione, composta da domande chiuse e aperte.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La verifica dell’apprendimento avviene attraverso l’esame finale che mira ad accertare l’effettiva acquisizione da parte dello studente dei risultati di apprendimento attesi.

Lo studente per superare l’esame (voto non inferiore a 18/30) dovrà dimostrare di:

• Aver acquisito la conoscenza e la capacità di comprensione di test specifici
• Essere in grado di selezionare criticamente un test valutativo e di comprenderne i risultati.

Concorrono al voto finale espresso in trentesimi:

• Capacità di trattare in maniera trasversale e critica gli argomenti richiesti;

-   Correttezza, chiarezza, sintesi e fluidità espositiva;

-   Padronanza della materia;

- Adozione di  una terminologia  appropriata.

Calendario appelli