OBIETTIVI FORMATIVI

Apprendere: • la nosografia e la semeiotica delle malattie psichiatriche • i principi psicometrici per sviluppare capacità di comprensione e utilizzo degli strumenti di misura nella prassi riabilitativa • la dimensione biologica dei processi mentali; i processi socio-culturali, affettivi e cognitivi coinvolti nei comportamenti sociali • il funzionamento mentale primitivo • la propedeutica per la promozione della salute e della sicurezza di utenti e operatori sanitari. Conoscere le tecniche di base per il soccorso.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo scopo dell’insegnamento è quello di fornire agli studenti conoscenze sui principali processi propri dei comportamenti sociali, in particolare: la costruzione della conoscenza sociale, il concetto di Sé, i meccanismi di influenza sociale, l’interazione interpersonale, i processi di gruppo.

Al termine del Corso, lo studente:

- acquisirà adeguate conoscenze e capacità di comprensione dei costrutti teorici alla base della Psicologia sociale. In particolare, saprà comprendere i principali fenomeni e meccanismi implicati nei comportamenti individuali, di gruppo e collettivi;

- saprà utilizzare sia sul piano concettuale sia su quello operativo le conoscenze acquisite, con autonoma capacità di valutazione;

- saprà utilizzare il linguaggio tecnico tipico della disciplina per comunicare con interlocutori specialisti e non specialisti del settore.

MODALITA' DIDATTICHE

Il percorso formativo si articola su lezioni frontali a contenuto teorico, integrate da spazi di confronto diretto con il docente.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il Corso verte sui seguenti argomenti:

- gli oggetti di studio della Psicologia sociale;

- la costruzione della conoscenza sociale (categorizzazione sociale, stereotipo, pregiudizio);

- il concetto di Sé (struttura, identità sociale);

- i meccanismi di influenza sociale (conformismo, obbedienza all’autorità, influenza della minoranza);

- l’interazione interpersonale (modelli interpretativi di aggressività e altruismo);

- i processi di gruppo (struttura e dinamiche)

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Gli studenti dovranno fare riferimento al seguente testo:
Smith E., Mackie D., Claypool H. (2016), Psicologia sociale, Zanichelli.
Durante le lezioni verranno messe a disposizione le slide inerenti gli argomenti trattati, che potranno essere di supporto alla preparazione del programma d’esame.