CODICE 59003 ANNO ACCADEMICO 2022/2023 CFU 6 cfu anno 2 SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE 10841 (L-19) - GENOVA SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE M-PED/02 LINGUA Italiano SEDE GENOVA PERIODO 1° Semestre MATERIALE DIDATTICO AULAWEB PRESENTAZIONE Il Corso prende in esame la Storia delle Istituzioni Educative presentandone gli aspetti identitari e i paradigmi scientifici. OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI Gli obiettivi principali del corso consistono nella comprensione e nell’acquisizione delle conoscenze riguardanti la storia delle istituzioni educative, con particolare riferimento ai significati assunti dall’idea di “educazione” dell’uomo all’interno della storia dell’Occidente. OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO L’acquisizione di adeguate conoscenze in rapporto ai fondamenti scientifici della storia delle istituzioni educative è finalizzata alla comprensione e all’interpretazione, secondo una prospettiva storica, dei problemi e dei mutamenti che investono tanto il concetto di educazione quanto i caratteri identificativi delle istituzioni educative contemporanee, alla luce della loro storia in Occidente. Tali obiettivi potranno tradursi nella maturazione di un'autonomia di giudizio e in un'elaborazione critico-problematica del tempo storico, considerato nelle sue implicazioni pedagogiche. MODALITA' DIDATTICHE Le lezioni saranno svolte in presenza e utilizzeranno diversi approcci e metodi didattici, quali discussione e attività di gruppo, produzione di paper scientifici, analisi di fonti e documenti storici. B) Qualora venga prorogata la didattica a distanza. Le lezioni saranno tenute sulla piattaforma Microsoft Teams, di norma in forma interattiva, negli orari istituzionalmente previsti. Le lezioni prevederanno sia momenti di didattica frontale sia forme di confronto e dibattito sui contenuti della lezione. PROGRAMMA/CONTENUTO Il programma del corso si articolerà, prevalentemente, nei seguenti contenuti: - la storia delle istituzioni educative in Italia e in Europa (XIX- XXI secolo); - la storia delle scuole all'aperto (XIX- XX secolo); - le case di correzione per l'infanzia e l'adolescenza in Italia e negli altri paesi occidentali (ad esempio in Inghilterra, Irlanda, Stati Uniti); - le implicazioni dei cambiamenti storico-educativi per l'immaginario infantile e adolescenziale, esplicitando le dimensioni culturali e di genere e privilegiando una prospettiva comparativa internazionale. TESTI/BIBLIOGRAFIA M. D’Ascenzo, Per una storia delle scuole all'aperto in Italia, Edizioni ETS, Pisa, 2018. M. Lucenti, a cura di, Ripensare gli anni Ottanta e Novanta. Infanzie e adolescenze in divenire, Genova University Press, 2021. A. Antoniazzi, M. Lucenti, a cura di, Tra storia e storie. Rappresentazioni di genere. Edizioni Junior, Parma, 2019. Gli studenti non frequentanti dovranno integrare il programma con la preparazione del seguente volume: R. Raimondo, Discoli incorreggibili. Indagine storico-educativa sulle origini delle case di correzione in Italia e in Inghilterra, Franco Angeli, Milano, 2015. DOCENTI E COMMISSIONI MARIA LUCENTI Ricevimento: La docente riceve su appuntamento (maria.lucenti@edu.unige.it) Commissione d'esame MARIA LUCENTI (Presidente) DAVIDE PARMIGIANI LEZIONI INIZIO LEZIONI Martedì 20 settembre 2022. Orari delle lezioni STORIA DELLE ISTITUZIONI EDUCATIVE ESAMI MODALITA' D'ESAME L'esame è orale e prevede una discussione critica sugli argomenti del programma. Per gli studenti frequentanti è prevista una prova in itinere. Criteri di valutazione: comprensione critica dei contenuti, selezione e uso pertinente delle fonti storico-educative, padronanza linguistica, originalità nell'applicazione delle conoscenze MODALITA' DI ACCERTAMENTO Valutazione delle conoscenze acquisite attraverso lo studio dei testi presenti in programma e del materiale reso disponibile sulla piattaforma aulaweb. Calendario appelli Data appello Orario Luogo Tipologia Note 17/01/2023 15:00 GENOVA Orale 31/01/2023 15:00 GENOVA Orale 15/02/2023 15:00 GENOVA Orale 30/05/2023 15:00 GENOVA Orale 13/06/2023 15:00 GENOVA Orale 27/06/2023 15:00 GENOVA Orale 11/07/2023 15:00 GENOVA Orale 13/09/2023 15:00 GENOVA Orale ALTRE INFORMAZIONI Ogni variazione all’usuale attività didattica (lezioni e ricevimento studenti) verrà segnalata all’interno della pagina AulaWeb del Corso. Ulteriori informazioni Gli studenti non frequentanti dovranno integrare il programma con la preparazione del seguente volume: R. Raimondo, Discoli incorreggibili. Indagine storico-educativa sulle origini delle case di correzione in Italia e in Inghilterra, Franco Angeli, Milano, 2015.
