OBIETTIVI FORMATIVI

Un lavoro svolto in autonomia attraverso i siti in rete che permette allo studente di acquisire e consolidare le basi fondamentali della lingua al fine di poter esprimersi con un linguaggio autentico

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Acquisire, consolidare o approfondire conoscenze, competenze e abilità legate alla lingua spagnola nelle sue diverse varietà e ricchezze, con particolare riferimento a competenze e abilità di specifico interesse del gruppo.

Si auspica che al termine del laboratorio gli studenti e le studentesse avranno acquisito competenze e abilità in lingua spagnola, soprattutto in materia di competenza comunicativa, funzioni sociali, mediazione e avranno vissuto un’esperienza positiva di apprendimento di una lingua straniera.

Realizzare un’esperienza di mediazione e apprendimento collaborativo lavorando in gruppo.

PREREQUISITI

Non ve ne sono.

MODALITA' DIDATTICHE

In presenza, compatibilmente con la situazione sanitaria.

Primo semestre: laboratorio tenuto dalla Prof.ssa Gloria Julieta Zarco

Secondo semestre: laboratorio tenuto da Mara Morelli.

Tutor: Dott.ssa Erica Benassi

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il laboratorio dedica spazio alla lettura, all’ascolto e alla comprensione di testi in lingua spagnola attraverso diversi canali e supporti (audio, video, testi, siti web) per mostrarne le specificità strutturali e lessicali, e per analizzarne le strategie comunicative. I temi dei testi proposti resteranno legati al percorso di studio.

Il contenuto del laboratorio sarà costruito in base agli interessi del gruppo, senza perdere di vista gli obiettivi espressi sopra.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Saranno indicati in base ai contenuti e agli interessi espressi dal gruppo.

Materiali ad hoc per studenti con DSA saranno indicati in base ai bisogni e al livello di conoscenza linguistica di ognuna/ognuno.

Per questo motivo è molto importante che queste persone contattino la docente all’indirizzo sottoindicato ALL’INIZIO del semestre.