OBIETTIVI FORMATIVI

Approfondire la letteratura italiana moderna (poesia, prosa narrativa, saggistica) sia in rapporto ai testi e alla metodologia critica, sia in rapporto ad un meditato inquadramento storiografico. Proporre un allargamento della prospettiva critica che tenga conto delle parallele esperienze e sperimentazioni nei territori della musica e delle arti visive.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L'insegnamento si propone di raggiungere i seguenti obiettivi formativi: 1) conoscenza dell'evoluzione della storia letteraria italiana dell’ultimo secolo, con particolare attenzione agli snodi fondamentali presi in esame; 2) comprensione dei meccanismi che regolano il "campo letterario", ossia come una singola opera si colloca rispetto al contesto storico, critico e editoriale; 3) capacità di analisi dell'interazione che si innesca tra testo letterario e società circostante, e come il primo sia conseguenza della seconda, ma ne rappresenti anche un tentativo di modifica.

Alla fine dell'insegnamento ci si attende che lo studente abbia conseguito i seguenti risultati: 1) una conoscenza adeguata della letteratura italiana contemporanea; 2) una capacità di espressione orale adeguata all'argomento trattato, con padronanza di un lessico appropriato; 3) capacità di analisi del testo letterario; 4) capacità di comprendere l'interazione tra testo letterario, contesto sociale e editoriale.

PREREQUISITI

Prerequisito essenziale dell'insegnamento è una buona capacità di lettura e comprensione dei testi letterari che permetta l'accesso in autonomia agli autori e alle opere dell'ultimo secolo che saranno oggetto di approfondimento monografico durante le lezioni.

È consigliabile aver sostenuto gli esami di Letteratura italiana I e II prima di frequentare il corso.

Tutti gli studenti sono tenuti ad iscriversi ad AulaWeb.

MODALITA' DIDATTICHE

L'insegnamento si compone di lezioni frontali, con ausilio di strumenti e materiali multimediali, per un totale di 60 ore.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

Il programma si articola in una parte generale e in due approfondimenti monografici. La parte generale del programma fa riferimento all’insieme di storia e testi della letteratura italiana dell’ultimo secolo: introdotta a lezione per linee generali, sarà approfondita in autonomia dallo studente. I due approfondimenti monografici si concentreranno sui seguenti argomenti:

- Carlo Emilio Gadda, Quer pasticciaccio brutto de via Merulana

- Beppe Fenoglio: un percorso bibliografico tra le lettere

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

Il programma si articola in una parte generale e in tre approfondimenti monografici. La parte generale del programma fa riferimento all’insieme di storia e testi della letteratura italiana dell’ultimo secolo: introdotta a lezione per linee generali, sarà approfondita in autonomia dallo studente. I tre approfondimenti monografici si concentreranno sui seguenti argomenti:

- Carlo Emilio Gadda, Quer pasticciaccio brutto de via Merulana

- Beppe Fenoglio: un percorso bibliografico tra le lettere

- Italo Calvino tra guerra e dopoguerra

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 CFU

1) Per la parte generale:

- Cento anni di letteratura 1910-2010, a cura di Marco A. Bazzocchi, Torino, Einaudi, 2021.

2) Per i due approfondimenti monografici:

- Carlo Emilio Gadda, Quer pasticciaccio brutto de via Merulana, a cura di Giorgio Pinotti, Adelphi, Milano 2018 (da leggere integralmente e studiare con l’ausilio della Nota al testo di Giorgio Pinotti).

- Lettura integrale di Beppe Fenoglio, Lettere 1940-1962, a cura di Luca Bufano, Torino, Einaudi, 2022.

- Lettura integrale di Beppe Fenoglio, I ventitre giorni della città di Alba (qualsiasi edizione in commercio).

- Tutti i materiali caricati su Aulaweb e/o Teams nel corso delle lezioni.

Agli STUDENTI NON FREQUENTANTI è inoltre richiesta la lettura di:

- Maria Antonietta Terzoli, Gadda: guida al Pasticciaccio, Carocci, Roma 2016.

- Piero Negri Scaglione, Questioni private. Vita incompiuta di Beppe Fenoglio, nuova edizione, Einaudi, Torino 2022.

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 CFU

1) Per la parte generale:

- Cento anni di letteratura 1910-2010, a cura di Marco A. Bazzocchi, Torino, Einaudi, 2021.

2) Per i tre approfondimenti monografici:

- Carlo Emilio Gadda, Quer pasticciaccio brutto de via Merulana, a cura di Giorgio Pinotti, Adelphi, Milano 2018 (da leggere integralmente e studiare con l’ausilio della Nota al testo di Giorgio Pinotti).

- Lettura integrale di Beppe Fenoglio, Lettere 1940-1962, a cura di Luca Bufano, Torino, Einaudi, 2022.

- Lettura integrale di Beppe Fenoglio, I ventitre giorni della città di Alba (qualsiasi edizione in commercio).

- Lettura integrale di Italo Calvino, Il sentiero dei nidi di ragno, con il racconto inedito Flirt prima di battersi, a cura di Mario Barenghi, Milano, Mondadori, 2020.

- Tutti i materiali caricati su Aulaweb e/o Teams nel corso delle lezioni.

Agli STUDENTI NON FREQUENTANTI è inoltre richiesta la lettura di:

- Maria Antonietta Terzoli, Gadda: guida al Pasticciaccio, Carocci, Roma 2016.

- Piero Negri Scaglione, Questioni private. Vita incompiuta di Beppe Fenoglio, nuova edizione, Einaudi, Torino 2022.

- Silvio Perrella, Calvino, Laterza, Roma-Bari 2010.