PRESENTAZIONE

Il corso " Caratteri costruttivi degli edifici storici" permette di ottenere le informazioni indispensabili per poter effettuare un'analisi archeologica dell'elevato. Tale corso pertanto è fortemente consigliato per chi vorrà affrontare nel secondo anno l'insegnamento "Archeologia dell'architettura"

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Obiettivo dell'insegnamento è di fornire agli studenti metodi di lavoro e strumenti operativi per analizzare e comprendere i principali materiali dell’edilizia storica: pietra, mattone, legno, malte, metalli. Ogni materiale verrà letto all’interno del proprio ciclo produttivo permettendo così anche una comprensione più profonda riguardo a buone caratteristiche o vulnerabilità e limiti di utilizzo. Verrà inoltre analizzato il sistema “costruzione” nel suo complesso consentendo, in questo modo, agli studenti di comprendere i diversi modi di funzionamento (e di degrado) delle costruzioni a partire dai principali elementi costruttivi (volte, solai, impianti, finiture…).

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

La frequenza e la partecipazione attiva alle attività formative proposte (lezioni frontali e attività sul campo) e lo studio individuale consentiranno allo studente di
- conoscere in modo approfondito le principali caratteristiche dei materiali da costruzione storici e comprendere come le proprietà chimico-fisiche influenzano lavorazioni, trattamenti e possibili fenomeni di degrado e dissesto.;
- applicare le differenze tra i diversi modi costruttivi per la loro analisi e comprensione di elementi ricorrenti e caratterizzanti;
- conoscere i principali  meccanismi di degrado dei materiali e di dissesto delle strutture;
- identificare i principali tipi di lavorazione in relazione ai diversi materiali
- applicare le conoscenze su materiali, lavorazione degli stessi e tecniche di posa in opera per individuare ricorrenze e singolarità;
- fornire esempi di lavorazione dei materiali storici e di loro messa in opera;
- acquisire una terminologia corrette per individuare proprietà e caratteristiche dei materiali, della loro lavorazione e posa in opera

PREREQUISITI

Nessuno

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali di teoria ed esempi di applicazione. Visite a siti specifici, cantieri o contesti particolari integreranno i contenuti appresi dalle lezioni ex catedra.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Parte prima: i principali materiali dell’edilizia storica:

pietra: dalle cave alle posa in opera (strumenti, lavorazioni, accorgimenti storici...)

mattone: dalla formatura alle principali realizzazioni, distinzioni tra tecnologie (a crudo, a cotto)

legno: dalla scelta delle essenze alla stagionatura, alle lavorazioni specifiche

malta: materiale composto. Gli elementi di base, gli aggregati  e la funzione degli additivi. Lavorazioni specifiche in relazione a particolari effetti (di resistenza, di aspetto, di idrorepellenza...)

metallo: dalle modalità di estrazione alle lavorazioni e a particolari finiture

Parte due:  il sistema “costruzione” nel suo complesso

Attraverso esempi verranno descritti  i diversi modi di funzionamento (e di degrado) delle costruzioni a partire dai principali elementi costruttivi (volte, solai, impianti, finiture…)

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia essenziale:

A. Cagnana,  "Archeologia dei materiali da costruzione", ed.S.A.P. (Società Archeologica Padana s.r.l.), Mantova 2000

T. Mannoni, " Caratteri costruttivi dell'edilizia storica", ed. Escum, Genova 1994

T. Mannoni, E. Giannichedda, "Archeologia della produzione", ed. Einaudi, Torino 2003

G. Mor ( a cura di), "Manuale del Recupero di Genova antica", ed. Dei, Roma 2006

S.F.Musso ( a cura di), "Recupero e restauro degli edifici storici", EPC, Roma 2016

D. Pittaluga, "Questioni di archeologia dell'architettura e restauro", ed. ECIG, Genova 2009

Testi di carattere generale:

V. Conte, "Elementi della costruzione edilizia, Vitali e Ghianda, Genova 1970

G.V. Gallilani, "Dizionario degli elementi costruttivi", ed. Utet, Torino 2001

U. Menicali, "I materiali dell'edilizia storica", ed. Nis , ROma 1992

Alcuni testi su argomenti specifici verranno forniti di volta in volta a lezione.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

DANIELA PITTALUGA (Presidente)

ANNA BOATO

STEFANIA PANTAROTTO (Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

mercoledì 28 settembre 2022

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Orale

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Alcuni test di auto valutazione verranno effettuati durante il corso. Tali test saranno comunque facoltativi e non obbligatori

Tali test hanno lo scopo di consentire allo studente una prima verifica di quanto appreso e al docente eventualmente di approfondire  alcuni argomenti o integrare alcune lacune, qualora ve ne fosse bisogno.

I criteri con cui saranno valutati sono: completezza dell'informazione, chiarezza dell'esposizione, coerenza e rigore metodologico

Calendario appelli