OBIETTIVI FORMATIVI

Enucleare, a partire da un metodo fenomenologico e trascendentale, la natura e la struttura peculiare dell’esperienza religiosa, come forma autonoma e distinta da altri domini dello spirito (etico, estetico, metafisico). Evidenziare come tale categorizzarsi autonomo della religione costituisca l’effetto di un lungo travaglio analitico e di un processo speculativo i cui germi sono rinvenibili agli inizi dell’età moderna, e il cui approdo è la nascita della filosofia della religione come peculiare forma di sapere.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Formare una coscienza critica, a partire da presupposti speculativi, dell’esperienza religiosa, mostrando la natura universale ed ecumenica di quest’ultima.

MODALITA' DIDATTICHE

Le lezioni si svolgeranno in presenza. La frequenza, sebbene non obbligatoria, è consigliata. Saranno considerati frequentanti gli studenti che parteciperanno alle lezioni. Il docente, su richiesta specifica di ciascuno studente, consentirà a fine insegnamento la fruizione delle registrazioni tramite piattaforma teams. Coloro che faranno richiesta delle lezioni registrate sono considerati non frequentanti, pertanto dovranno portare all’esame il programma relativo.

Gli studenti non frequentanti sono tenuti ad aggiungere al programma indicato il seguente libro: R. Celada Ballanti, La parabola dei tre anelli. Migrazioni e metamorfosi di un racconto tra Oriente e Occidente, Edizioni di Storia e Letteratura, Roma 2017.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu 

Premesse greche e origini moderne della filosofia della religione

Il corso si propone nella prima parte di analizzare le premesse della filosofia della religione nel pensiero greco, in particolare nel dialogo platonico Eutifrone, mostrando poi gli sviluppi moderni della disciplina dall’Umanesimo all’Illuminismo.

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

Parte I: Premesse greche e origini moderne della filosofia della religione

Il corso si propone nella prima parte di analizzare le premesse della filosofia della religione nel pensiero greco, in particolare nel dialogo platonico Eutifrone, mostrando poi gli sviluppi moderni della disciplina dall’Umanesimo all’Illuminismo.

Parte II: La filosofia della religione di Alberto Caracciolo

Nella seconda parte verrà fatta oggetto di analisi la filosofia della religione di Alberto Caracciolo.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

R. Celada Ballanti, Il dilemma di Eutifrone. L’uomo, Dio, la morale, Morcelliana, Brescia 2022.

R. Celada Ballanti, Filosofia del dialogo interreligioso, Morcelliana, Brescia 2020 (limitatamente alla Parte prima).

F.D.E. Schleiermacher, Sulla religione. Discorsi a quegli intellettuali che la disprezzano, Queriniana, Brescia 1989.

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

R. Celada Ballanti, Il dilemma di Eutifrone. L’uomo, Dio, la morale, Morcelliana, Brescia 2022.

R. Celada Ballanti, Filosofia del dialogo interreligioso, Morcelliana, Brescia 2020 (limitatamente alla Parte prima).

F.D.E. Schleiermacher, Sulla religione. Discorsi a quegli intellettuali che la disprezzano, Queriniana, Brescia 1989.

A Caracciolo, Religione ed eticità. Studi di filosofia della religione, il melangolo, Genova 2000.