OBIETTIVI FORMATIVI

The course on "Medieval cities" aims at providing knowledge on the political, economic, social and demographic as well as material development of Mediterranean and European cities during the Middle Ages.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Nell'ambito degli obiettivi generali, si intende che gli studenti apprendano a riconoscere la ricchezza e l'articolazione dei fenomeni cittadini nel medioevo, ad attuare comparazioni tra le differenti situazioni urbane da prospettive diverse e a strutturare e discutere un elaborato scritto. Al termine del corso gli studenti saranno in grado di comprendere e illustrare la complessità delle manifestazioni cittadine per i principali segmenti cronologici e ambiti tematici.

PREREQUISITI

Conoscenza di base della lingua inglese (comprensione livello B2 del quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue).

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali, anche con l'utilizzo di slides; parte del materiale sarà fornito a lezione, parte sarà disponibile in varie modalità su Aulaweb.

Le lezioni si svolgeranno in presenza. Solo per coloro che ne faranno espressa richiesta all'inizio del corso, scrivendo alla docente, sarà possibile seguire le lezioni in modalità da remoto (in streaming o usufruendo delle registrazioni delle lezioni tramite la piattaforma Teams). In questo caso, si verrà considerati a tutti gli effetti non frequentanti e il programma da portare sarà quello specifico per i non frequentanti.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Lineamenti di storia delle città nel medioevo, categorie interpretative, aggiornamenti storiografici

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Testi di riferimento principali:

- G. Milani, I comuni italiani. Secoli XII-XIV, Roma-Bari, Laterza, 2015.

- F. Franceschi, I. Taddei, Le città italiane nel medioevo XII-XIV secolo, Bologna, Il Mulino, 2012.

Bibliografia selettiva:

- E. Artifoni, Città e comuni, in Storia medievale, Roma, Donzelli, 1998, pp. 363-386.

- E. Artifoni, I governi di “popolo” e le istituzioni comunali nella seconda metà del secolo XIII, «Reti medievali Rivista», IV/2 (2003), pp. 1-20 (http://www.rmojs.unina.it).

- D. Bezzina, Social Landscapes, in A Companion to Medieval Genoa, a cura di C. Beneš, Leiden, Brill, pp. 165-189.

- R. Bordone, La città comunale in Modelli di città. Strutture e funzioni politiche, a cura di P. Rossi, Einaudi, Torino, 1987, pp. 347-370 (http://www.rmoa.unina.it/167/).

- G. Chittolini, La città europea tra Medioevo e Rinascimento, in Modelli di città. Strutture e funzioni politiche, a cura di P. Rossi, Torino, Einaudi, 1987, pp. 370-393 (http://www.rmoa.unina.it/476/).

- L. Filangieri, The Commune, in A Companion to Medieval Genoa, a cura di C. Beneš, Leiden, Brill, pp. 95-119.

- P. Guglielmotti, Genova, Fondazione Cisam, 2013.

- D. M. Nichols, The Growth of the Medieval City. From the Late Antiquity to the Early Fourteenth Century, Routledge, 1997.

- D. M. Nichols, The Later Medieval City: 1300-1500, Routledge, 1997.

- G. Tabacco, La città vescovile nell’alto Medioevo in Modelli di città. Strutture e funzioni politiche, a cura di P. Rossi, Torino, Einaudi, 1987, pp. 327-345 (http://www.rmoa.unina.it/1213/).

Maggiori informazioni sul programma di esame saranno fornite durante la prima lezione; tali indicazioni saranno disponibili anche su Aulaweb. Gli studenti non frequentanti sono pregati di mettersi in contatto con la docente per stabilire il programma di esame.