OBIETTIVI FORMATIVI

Gli studenti dovranno maturare, accanto ad una approfondita conoscenza a livello magistrale dei testi latini, anche una buona consapevolezza teorica dei meccanismi della loro ricezione nelle letterature europee, e una capacità pratica di indagare tali tradizioni di prestito, imitazione, reimpiego e riscrittura attraverso i casi esemplari presentati durante le lezioni.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Gli studenti dovranno acquisire:

- una approfondita conoscenza a livello magistrale dei testi latini, dimostrata attraverso la lettura e l'analisi dei testi proposti;

- una buona consapevolezza teorica dei meccanismi della loro ricezione nelle letterature europee, maturata attraverso gli esempi illustrati durante le lezioni;

 - la capacità pratica di indagare tali tradizioni di prestito, imitazione, reimpiego e riscrittura  attraverso i casi esemplari presentati durante il lavoro seminariale.

PREREQUISITI

Si richiede una solida conoscenza della Storia della letteratura latina e della lingua latina, la conoscenza teorica e pratica della metrica (esametro e pentametro) e l'avvenuto superamento della prova scritta propedeutica magistrale di traduzione dal Latino.

Gli studenti che abbiano ancora lacunelinguistiche dovranno seguire il Lettorati di Lingua Latina attivati (vedi il campo : ALTRE INFORMAZIONI)

Tutti gli studenti debbono obbligatoriamente iscriversi ad Aulaweb e a Teams.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali e lavoro seminariale, con eventuale esposizione orale da parte degli studenti di tesine presentate in forma scritta alla docente.

Le lezioni si svolgeranno in presenza. La frequenza, sebbene non obbligatoria, è vivamente consigliata. Saranno considerati frequentanti gli studenti che parteciperanno in presenza alle lezioni.

La docente, su richiesta specifica via mail di ciascuno studente, consentirà la fruizione a distanza delle lezioni e delle relative registrazioni tramite piattaforma Teams.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Le ‘novelle dell’adulterio’ del IX libro delle Metamorfosi di Apuleio e la tradizione novellistica italiana 

Fra le numerose storie inserite nel plot principale delle avventure di Lucio trasformato in asino, le novelle dell'adulterio del nono libro delle Metamorfosi (captate dalle lunghe orecchie di Lucio,simbolo stesso della sua curiositas uditiva) rappresentano un ciclo unitario di straordinario significato e importanza. Il ciclo, che ha inizio con una novella lepida e vivace, vira a poco a poco verso toni sempre più cupi, in una condanna implicita del piacere sensuale che condurrà il protagonista alla conversione finale al culto di Iside e al ritorno alla forma umana. Le novelle del nono libro costituiscono così un vero e proprio modello novellistico, e saranno infatti rielaborate da Boccaccio nel Decameron, costituendo un paradigma ineludibile per la storia della novellistica italiana.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

1) Apuleio, Le Metamorfosi, a cura di Lara Nicolini, BUR 2005 (in originale latino solo il l. IX, in italiano lettura di tutto il romanzo); vedi anche: Apuleio, Le novelle dell’adulterio (Metamorfosi, IX), a cura di Silvia Mattiacci, Firenze 1996;

2) Boccaccio, Il Decameron, novella VII, 2; Novella V,10; altre novelle verranno confrontate con Apuleio per alcuni particolari della trama

Accanto ad Apuleio e Boccaccio, il programma verrà integrato con alcuni dei seguenti testi (eventuali testi ulteriori a scelta verranno indicati a lezione):

3) Giovanni Sercambi, Il Novelliere, nov. 137;

4) Matteo Maria Boiardo, Orlando Innamorato, II 26. 20-50 (il racconto di Doristella);

5) Publio Filippo Mantovano, Il Formicone;

6) Machiavelli, La Mandragola;

7) Girolamo Morlini, Novellae: nov. 31; nov. 35; nov. 14; nov. 30.

Maggiori indicazioni sui testi in questione verranno fornite a lezione.