OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO)

L’insegnamento si pone l’obiettivo di:

• fornire agli studenti le nozioni base in materia di organizzazione anatomica, topografia e struttura degli organi del corpo umano, che costituiscono la premessa alle successive discipline scientifiche.
• far acquisire agli studenti la conoscenza di vascolarizzazione arteriosa, venosa e linfatica del corpo.
• far acquisire agli studenti la conoscenza del sistema nervoso centrale, periferico e gli organi di senso.
• fornire agli studenti una generale comprensione del corpo umano e del suo funzionamento.
• sviluppare negli studenti la capacità di utilizzare le competenze acquisite nell’attività pratica

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI: 

Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà in grado di:

• Conoscere l’organizzazione anatomica, la topografia e la struttura degli organi del corpo umano.
• Riconoscere le varie regioni del corpo umano.
• Applicare le conoscenze acquisite nella pratica infermieristica (es. punti di repere e prelievo sangue)
• Distinguere i punti di repere principali del corpo.
• Descrivere analiticamente l’organizzazione di ogni organo e i suoi rapporti.
• Iniziare ad interpretare sintomi e/o patologie, referti, utilizzando le basi anatomiche.

PREREQUISITI

Concetti base di biologia umana e terminologia anatomica di base. Capacità di organizzazione dello studio con approfondimento e sintesi. Buona conoscenza della lingua italiana per una corretta comprensione ed esposizione degli argomenti trattati.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezione frontale

PROGRAMMA/CONTENUTO

Anatomia generale

• Terminologia anatomica: termini di posizione e di movimento.
• Principali linee superficiali di riferimento: clavicolare, emiclaveare, basisternale, sottocostale, bisiliaca, xifopubica, spondiloidea.
• Divisione del corpo in regioni e loro delimitazione superficiale; organizzazione generale degli organi cavi e pieni.

Argomenti di anatomia topografica

• Organizzazione generale del collo.
• Il mediastino: generalità e topografia degli organi mediastinici.
• La cavità addominale: generalità; lo spazio retroperitoneale. Il peritoneo e organi peritoneali: spazio sovramesocolico, borsa omentale, spazio sottomesocolico.
• Organizzazione della pelvi.
• Il perineo: suddivisione e organizzazione; il perineo nel maschio e nella femmina.

Apparato locomotore

• Generalità sulle ossa. Scheletro assile: ossa del cranio, colonna vertebrale, gabbia toracica, bacino.
• Scheletro appendicolare: generalità.
• Generalità sulle articolazioni. Articolazioni di colonna vertebrale, spalla, anca, ginocchio.
• Generalità sui muscoli. Nozioni sui seguenti muscoli: mm. masticatori, m. deltoide, m. trapezio, mm. scaleni, mm. Intercostali esterni ed esterni, m. trasverso del torace, m. diaframma, m. trasverso dell’addome, mm. obliqui esterni ed interni dell’addome, m. retto dell’addome, m. quadricipite femorale, mm. glutei.

Apparato cardiovascolare

• Il cuore. Il pericardio.
• Generalità sulla grande e piccola circolazione.
• Le principali arterie: aorta e i suoi rami; nozioni sulla vascolarizzazione arteriosa della testa e degli arti.
• Le principali vene: vv. cave, v. porta, sistema delle vene azigos; nozioni sulla vascolarizzazione venosa della testa e degli arti. Generalità sul sistema linfatico, le principali stazioni linfonodali (laterocervicali, sopraclaveari, ascellari, inguinali).
• Topografia e morfologia degli organi linfoidi: timo, milza, linfonodi e tessuto linfoide associato alle mucose (MALT).

Apparato digerente

• Topografia e morfologia dei seguenti organi: cavità buccale, istmo delle fauci, orofaringe, laringofaringe, esofago.
• Topografia, morfologia e struttura di: stomaco, intestino tenue: duodeno, digiuno e ileo, intestino crasso: cieco, appendice, colon e retto.
• Topografia, morfologia e cenni di struttura di fegato e pancreas.

Apparato respiratorio

• Le vie respiratorie. Il naso esterno, le cavità nasali e i seni paranasali.
• Topografia, morfologia e struttura dei seguenti organi: rinofaringe, laringe, trachea e grossi bronchi, polmoni, pleure.

Apparato urinario

• Topografia, morfologia e struttura dei reni.
• Topografia e morfologia delle vie escretrici urinarie. L’uretra maschile e femminile.

Apparato genitale maschile

• Topografia, morfologia e struttura dei seguenti organi: testicolo, epididimo, vie spermatiche, prostata.

Apparato genitale femminile

• Topografia, morfologia e struttura dei seguenti organi: ovaie, vie genitali. Il ciclo mestruale.

Apparato endocrino

• Topografia, morfologia e struttura dei seguenti organi: ipofisi, epifisi, tiroide, paratiroidi, surreni, pancreas endocrino.

Apparato tegumentario

• Generalità sulla cute e i suoi annessi. Generalità sulla mammella.

Neuroanatomia

• Organizzazione generale del sistema nervoso. Le meningi e le cavità liquorali.
• Il midollo spinale: configurazione esterna ed interna. Organizzazione della sostanza grigia e della sostanza bianca.
• Il tronco encefalico: configurazione esterna ed interna. Principali nuclei del bulbo (nucleo gracile, nucleo cuneato, nucleo olivare inferiore), del ponte (nuclei propri del ponte) e del mesencefalo (nucleo rosso, sostanza nera). La lamina quadrigemina.
• Il cervelletto: configurazione esterna ed interna. Nuclei e corteccia cerebellare. Il diencefalo: organizzazione del talamo, generalità su ipotalamo, subtalamo ed epitalamo.
• Il telencefalo: configurazione esterna (scissure e circonvoluzioni, divisione in lobi). Struttura della corteccia telencefalica. Generalità sui nuclei telencefalici. Generalità sull’organizzazione della sostanza bianca. Suddivisione funzionale del telencefalo.
• I sistemi afferenti. I recettori della sensibilità esterocettiva e propriocettiva. Le vie della sensibilità generale. I recettori della sensibilità specifica: apparato della vista, apparato dell’udito, gusto e olfatto. Vie della sensibilità specifica: vie ottiche (dirette e riflesse), cenni sulle vie acustiche e vestibolari.
• I sistemi effettori. Vie del controllo motorio: via piramidale e cenni sulle vie non piramidali.
• Sistema nervoso periferico. Generalità su: nervi, fibre, gangli. I plessi, nozioni sui plessi cervicale, brachiale, lombare, sacrale, pudendo e coccigeo. Generalità sull’innervazione del tronco. Generalità sui nervi cranici con particolare riferimento ai nervi: ottico, oculomotore, faciale, statoacustico, glossofaringeo e vago.
• Sistema nervoso simpatico. Ortosimpatico. Parasimpatico.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

• McKinley &O’Loughlin, Anatomia umana, Piccin
• Tortora & Nielsen, Principi di Anatomia umana, CEA
• Martini et al., Anatomia dell’uomo, EdiSES
• Ambrosi et al., Anatomia dell’uomo,  edi-ermes

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ROBERTA CASTRICONI (Presidente)

MARIELLA DELLA CHIESA (Presidente)

SIMONA SIVORI (Presidente)

CATERINA VALETTI (Presidente)

DANIELA ZARCONE (Presidente)

ALESSANDRA DONDERO

EMANUELA MARCENARO

SILVIA RAVERA

DAVIDE BAGNARA (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

I semestre

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame si sostiene a livello di corso integrato. La valutazione dell’apprendimento per lo specifico insegnamento avviene tramite quiz a risposta multipla 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Con la modalità d’esame si verifica la conoscenza di tutti gli argomenti svolti a lezione e riportati nel programma, nonché la c apacità di concentrazione, di collegamento degli argomenti e di comprensione del testo.

Utilizzando la modalità del test a risposta multipla è possibile ampliare il numero di domande e quindi avere una informazione più dettagliata e omogenea circa la preparazione dello studente.

Calendario appelli