OBIETTIVI FORMATIVI

Ha come scopo quello di fornire agli studenti conoscenze e competenze specialistiche nell'ambito della linguistica e della traduzione inglese, sia in termini di strumenti di analisi metalinguistica e di teoria della traduzione, sia di approfondimento di singoli aspetti, ivi compresi diversi linguaggi settoriali e mediatici. Prevede anche il supporto di corsi tenuti da figure varie, come ad esempio, traduttori e collaboratori di madrelingua inglese, finalizzati all'apprendimento pratico della lingua e della mediazione interlinguistica a livello specialistico nonché di un modulo di interpretariato in cui saranno esercitate tecniche di base dell'interpretazione consecutiva.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso si pone i seguenti obiettivi:

• offrire competenze specialistiche su temi cardine degli studi sulla traduzione;
• avvicinare studentesse e studenti agli approcci funzionalisti e cognitivisti nell'ambito delle teorie traduttive;
• stimolare studentesse e studenti a collegare teoria e pratica;
• sviluppare le competenze comparatistiche, di approfondimento, riflessione e metacognitive;
• accrescere la consapevolezza sulle complessità linguistiche e cognitive su un'ampia gamma di tipologie testuali;
• stimolare le competenze critiche; 
• sviluppare le competenze di analisi e traduzione;
• stimolare all'applicazione e verifica dei concetti teorici in funzione della pratica traduttiva per ottimizzare e diversificare l'utilizzo delle strategie traduttive.

PREREQUISITI

Laurea triennale in traduzione o in Lingue e letterature straniere moderne e/o titolo equivalente, con tre annualità di lingua inglese nel percorso di laurea triennale.

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso "Lingua e traduzione inglese I" è costituito da quattro parti: un Modulo Teorico e tre moduli linguistici o esercitazioni, questi ultimi affrontano in particolare l'Inglese Economico, la Revisione Testuale e le tecniche per l'Interpretariato. Tutte le lezioni si tengono in presenza salvo diversa comunicazione.

Il Modulo Teorico si articola su lezioni settimanali di due ore ciascuna sull'arco dei due semestri, è quindi un insegnamento annuale.  

Ogni variazione circa le modalità didattiche verrà tempestivamente diffusa in comunicazioni via Aulaweb. Si raccomanda a studentesse e studenti di controllare spesso il loro account di posta elettronica Unige in cui vengono recapitate le informazioni ufficiali su corsi ed esami.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il corso si articola in tre moduli di lettorato più un modulo teorico. Tutti i moduli, sia lettorato che teorico, sono tenuti in lingua inglese e sono annuali.
I moduli di lettorato sono i seguenti:

• Lingua e Traduzione inglese - Il linguaggio economico: all'interno del modulo si affrontano generi testuali, tematiche e specificità morfosintattiche e grammaticali del linguaggio settoriale;
• Revisione Testuale: il modulo propone un percorso sulle strutture di coesione (lessicali, grammaticali e della punteggiatura) dei testi complessi, che sviluppi le competenze di proofreading e di editinga partire da riflessioni su genere, audience e elementi di lingua-cultura;
• Interpretariato - il modulo è legato alla dimensione orale della traduzione e mira a sviluppare competenze di interpretariato in simultanea e consecutiva; prevalentemente dall'inglese all'italiano;

Il modulo teorico coniuga teoria e pratica per affrontare la traduzione in tutta la sua complessità. A partire da concetti teorici portanti, utili alla lettura critico-analitica di testi di varie tipologie e generi. Il corso prevede metodologie didattiche attive e partecipative che includono lo svolgimento di attività in autonomia, in piccoli gruppi, forme di didattica innovativa tra cui la classe capovolta (flipped class), World café per discussioni tematiche, collective reading per letture condivise e partecipative e il Team-Based Learning (TBL). Studentesse e studenti saranno chiamate/i a essere protagoniste/i durante l'attività didattica (in presenza o in remoto), con la presentazione di letture e di progetti traduttivi sviluppati in autonomia individualmente o in piccoli gruppi, previa discussione di linee guida fornite dalla docente. Le attività pratiche di traduzione avverranno prevalentemente dall'inglese verso l'italiano. 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

TestI obbligatori:

• Munday, Jerome. 2016. Introducing Translation Studies: Theories and applications. New York: Routledge.

• Venuti L. (ed.), The Translation Studies Reader (2000) - selected chapters (details in the syllabus).

Altri materiali saranno resi disponibili sulla pagina dedicata al corso su Aulaweb.