CODICE | 72249 |
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ANNO ACCADEMICO | 2022/2023 |
CFU |
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SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE | M-PSI/04 |
LINGUA | Italiano |
SEDE |
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PERIODO | 1° Semestre |
MODULI | Questo insegnamento è un modulo di: |
MATERIALE DIDATTICO | AULAWEB |
Il corso mira ad approfondire alcuni aspetti fondamentali della psicologia dello sviluppo
Verranno presentati e discussi i principali approcci teorici, le cause, gli stadi e le fasi dello sviluppo
Verranno trattati alcuni aspetti emotivi e motivazionali implicati nell'apprendimento e nella messa in atto di comportamenti preventivi ed adattivi
Gli obiettivi formativi del corso suindicato consistono nell’acquisizione di conoscenze di base relative ai principi psicologici che sottendono lo sviluppo dell’individuo e il suo percorso educativo.
Conoscere il funzionamento psicologico dell’individuo nell’arco di vita per permettere ai professionisti di individuare l’approccio migliore
Gestire l'apprendimento in diverse situazioni educative
Conoscere il rapporto tra apprendimento e motivazione nella pratica sportiva
Lezioni frontali
Lo sviluppo nell’anziano
L. Camaioni, P. Di Blasio, - Psicologia dello sviluppo. Bologna. Il Mulino, 2007
M. Sibilio, F. D’Elia, Didattica in movimento. L’esperienza motoria nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria. Editrice La Scuola, 2015
Ulteriori indicazioni bibliografiche sono fornite a lezione, ad integrazione degli appunti delle lezioni
Ricevimento: caterina.ansuini@gmail.com
I semestre da Novembre 2016
Orale
Conoscenza e definizione degli elementi base della materia