OBIETTIVI FORMATIVI

L'insegnamento fornisce le conoscenze di base sulle seguenti tematiche geologiche: sedimentazione e litostratigrafia nei vari ambienti geodinamici. Verranno forniti inoltre gli strumenti di base per il riconoscimento delle principali strutture sedimentarie sul terreno e per il riconoscimento e classificazione delle rocce.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

La frequenza e la partecipazione alle attività formative previste (lezioni frontali e/o per via telematica ed esercitazioni in aula e sul terreno) consentiranno allo studente di acquisire le conoscenze generali di Geologia Stratigrafica e Petrografia necessarie per affrontare gli studi nel campo della geologia.

Nello specifico lo studente sarà in grado di:

• descrivere i principali schemi di classificazione delle rocce
• descrivere i principali cicli geologici
• descrivere ed interpretare i principali elementi lito- e cronostratigrafici
• descrivere ed interpretare gli ambienti deposizionali

MODALITA' DIDATTICHE

L’insegnamento verrà erogato in modalità mista con esercitazioni in aula e sul terreno (in accordo con le vigenti misure anti COVID 19). La frequenza a tutte le attività previste è fortemente consigliata.

Le lezioni sono erogate mediante presentazioni multimediali.

Le esercitazioni di laboratorio sono mirate all’applicazione pratica delle conoscenze teoriche acquisite durante le lezioni. In particolare saranno sviluppate esercitazioni a gruppi ed individuali inerenti l'utilizzo degli schemi classificativi delle rocce e l'applicazione dei principi della stratigrafia e delle regole di correlazione litostratigrafica.

Le esercitazioni sul terreno si svolgono all'interno del territorio regionale; sono finalizzate al riconoscimento delle rocce e delle principali strutture e ambienti sedimentari.

Per il primo semestre, le lezioni saranno effettuate possibilmente in presenza, garantendo comunque la fruizione delle lezioni anche a distanza, mediante videoregistrazione, sincrona o asincrona. Le esercitazioni di laboratorio saranno organizzate possibilmente in presenza, eventualmente con più turni.

Tutte le attività in presenza saranno effettuate nel rispetto dei limiti di capienza delle aule/laboratori e del distanziamento, previsti dalla normativa vigente a seguito dell'emergenza COVID19.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Ciclo delle rocce. Ciclo di Wilson. Introduzione ai minerali nelle rocce. Introduzione al processo magmatico. Introduzione al processo sedimentario e alle rocce sedimentarie. Scale granulometriche di Udden-Wentworth. Classificazione delle rocce sedimentarie. Superfici di stratificazione, strati e lamine. Introduzione alle strutture sedimentarie. Accumulo e subsidenza. Legge di Walther, facies, limiti e associazioni di facies. Discordanze, trasgressione e regressione. Principi fondamentali della litostratigrafia. Serie stratigrafiche: tipi, misurazione e descrizione, correlazioni litostratigrafiche, sezioni litostratigrafiche e fence diagrams. Unità stratigrafiche generali. Introduzione agli ambienti deposizionali continentali, transizionali e marini. Esercitazioni in aula e sul terreno.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Tutte le slides utilizzate durante le lezioni e altro materiale didattico saranno disponibili su AulaWeb all'inizio dell'attività didattica del modulo.

Sono consigliati i seguenti testi (disponibili e consultabili presso la biblioteca della Scuola di Scienze M.F.N.):

• S.Marshak (2004) - La terra, ritratto di un pianeta. Zanichelli
• F.Press, R.Siever, J. Grotzinger & T.H. Jordan (2006) - Capire la Terra. Zanichelli
• J.P. Grotzinger, T.H. Jordan (2016) - Capire la Terra. Zanichelli