OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO)

L’insegnamento si pone l’obiettivo di:

• Sviluppare la motivazione professionale per l'ambito preventivo, educativo e promozionale con un approccio professionale scientifico
• Fornire agli studenti una generale comprensione sul Piano Sanitario Nazionale e i Servizi presenti sul territorio,
• Conoscere i principi e le norme che definiscono il campo d'attività e di responsabilità dell'assistente sanitario;
• Acquisire le conoscenze di base della professione e della sua evoluzione storica;
• Introdurre le tematiche relative alla prevenzione delle malattie: principi, obiettivi e mezzi di azione efficace.
• Introdurre le tematiche relative agli Screening oncologici: principi generali ed applicazione in aree specifiche
• Sviluppare negli studenti le competenze per favorire l'adesione ai programmi di screening e vaccinali.

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI:

Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà in grado di:

• Identificare e conoscere le attuali competenze professionali dell’Assistente Sanitario (AS) in rapporto al percorso storico-evolutivo dell’AS e al profilo professionale
• Conoscere e comprendere il concetto di salute e saperlo mettere in relazione con il contesto socio- sanitario e culturale in cui opera
• Conoscere e comprendere le caratteristiche essenziali dell’AS e le sue funzioni, la metodologia e gli strumenti operativi della professione
• Conoscere gli strumenti di osservazione critica e di ricerca che permettano di individuare, bisogni, problemi e risorse nei diversi contesti.
• Comprendere l’importanza e il significato dell’Etica nell’ operatività dell’Assistente Sanitario
• Conoscere i Piani Nazionali in ambito sanitario e saper programmare interventi ad essi riferiti

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali

PROGRAMMA/CONTENUTO

• La figura dell’assistente sanitario: dalle origini della figura ai giorni nostri, il codice deontologico, gli ordini professionali ecc.
• Piani nazionali: sanitario, prevenzione, prevenzione vaccinale, cronicità e organizzazione dei servizi
• Riferimenti teorici e metodologici in ambito preventivo
• Tecniche e strumenti di lavoro dell’assistente sanitario in ambito preventivo
• Il raccordo interprofessionale: il case management 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Materiale fornito dalla docente

Per approfondimenti:

• Maria del Carmen Martinez (a cura di), “Manuale per i corsi di laurea in assistenza sanitaria”, SEU (2013)
• DECRETO 17 settembre 1997, N.69 “Regolamento concernente la individuazione della figura e relativo profilo professionale dell'assistente sanitario” (GU Serie Generale n.72 del 27-03-1997)
• Associazione Nazionale Assistenti Sanitari, “Codice Deontologico dell’Assistente Sanitario” (2012)
• Costituzione etica della Federazione nazionale Ordini TSRM e PSTRP (2021)