OBIETTIVI FORMATIVI

Obiettivo di questo modulo è quello di fornire agli studenti competenze nell’ambito dell’analisi di immagini e di sequenze video digitali. In una prima parte si comprenderà in quali modi sia possibile estrarre informazione da immagini: rilevamento automatico di elementi caratteristici, descrizioni di forma e di colore. Queste informazioni saranno poi utilizzate per confrontare diverse immagini alla ricerca di elementi comuni (queste competenze permetteranno allo studente di raggruppare in modo automatico immagini percettivamente simili o di stimare dalle immagini la profondità di una scena). Infine si progetteranno algoritmi per l’identificazione e l’analisi del movimento (applicazioni possibili di queste tecniche riguardano la rappresentazione e la comprensione del movimento umano).

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Fornire competenze  nei seguenti temi:

• metodi e delle tecnologie  per elaborazione di immagini e di video
• algoritmi per la rappresentazione e la comprensione del contenuto di un'immagine, identificazione di punti di maggior interesse, confronto tra immagini dal contenuto informativo diverso
• analisi di immagini, espressività e realismo
• analisi di video e espressività gestuale

MODALITA' DIDATTICHE

modalità mista: lezioni frontali, laboratori guidati, letture, analisi di casi di studio

Ulteriori informazioni al link: https://corsi.unige.it/9913/news/12704-modalit%C3%A0-didattica-per-lavvio-dellaa-202122.

PROGRAMMA/CONTENUTO

• immagini digitali a livelli di grigio e a colori
• descrivere un'immagine
• evidenziare parti di interesse in un'immagine
• calcolare la similarità tra immagini
• elementi di analisi della semantica: cerchiamo i volti umani e le mani
• elementi di analisi del moto: come rilevare oggetti in movimento in una scena

TESTI/BIBLIOGRAFIA

materiale didattico fornito dal docente tramite Aulaweb