PRESENTAZIONE

L’insegnamento presenta un quadro generale di fonti, istituzioni, scienza e prassi di diritto commerciale europeo tra Alto Medioevo ed Età Contemporanea, con particolare attenzione all’area italiana. L’insegnamento fornisce conoscenze fondamentali per comprendere l’evoluzione del diritto commerciale nonché per apprezzare continuità e discontinuità con l’esperienza giuridica presente, competenze indispensabili di ogni giurista che operi nell’impresa e nella pubblica amministrazione.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Nozioni introduttive sulla storia dell’esperienza giuridica europea. Fonti, istituzioni, cultura giuridica dall’Alto Medioevo all’età della codificazione con specifico riferimento al diritto commerciale.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo scopo dell’insegnamento di Storia del diritto commerciale è introdurre le studentesse e gli studenti allo studio del fenomeno giuridico nella sua dimensione storica, con specifico riferimento al diritto commerciale, al fine di far comprendere come lo strumentario tecnico attualmente in uso sia frutto di una tradizione ed evoluzione europea più che millenaria.

Al termine dell’insegnamento, grazie alla partecipazione alle attività didattiche previste e allo studio individuale, le studentesse e gli studenti saranno in grado di:

- conoscere, identificare e distinguere i periodi, gli istituti giuridici e le figure più importanti della storia del diritto commerciale in età medievale, moderna e contemporanea;

- comprendere, coordinare e interpretare il complesso quadro delle relative fonti del diritto commerciale (consuetudine, legislazione, dottrina e giurisprudenza);

- ricordare e apprezzare i nessi intercorrenti tra la storia giuridica e la storia politica, sociale ed economica;

- essere consapevoli dell’importanza di considerare il diritto, soprattutto quello commerciale, anche in prospettiva storica, percependone e argomentandone i mutamenti, i processi di rottura e di continuità;

- comunicare efficacemente in forma scritta e orale, adattare la propria comunicazione al contesto, utilizzare fonti e ausili di varia natura.

L’insegnamento di Storia del diritto commerciale, attraverso i risultati di apprendimento previsti, concorre a promuovere il Goal n. 4 - Istruzione di qualità, dell'Agenda 2023 per lo Sviluppo sostenibile (assicurare un’istruzione di qualità, equa ed inclusiva, e promuovere opportunità di apprendimento permanente per tutte e tutti).

PREREQUISITI

Si danno per acquisiti i fondamenti necessari di cultura scolastica generale in ambito storico.

MODALITA' DIDATTICHE

L’insegnamento, supportato dalla videoproiezione, è articolato in lezioni frontali, confronto su domande/argomentazioni, somministrazione e discussione di casi/problemi, per un totale di 36 ore.

Saranno esposti, chiariti ed esemplificati i concetti oggetto del Programma, che le studentesse e gli studenti dovranno conseguentemente acquisire nel loro lavoro personale. Per testare l’apprendimento attivo di tali concetti e stimolare il confronto, a lezione saranno altresì proposti spunti di riflessione, in forma di domande o di casi, che studentesse e studenti argomenteranno, singolarmente o in gruppo.

Le diapositive proiettate a lezione saranno rese disponibili, insieme alle domande e ai problemi proposti e agli aggiornamenti relativi al corso, sulla piattaforma e-learning “Aulaweb” (anche a beneficio dei/delle non frequentanti).  

La frequenza alle lezioni, rilevata secondo le modalità che saranno esplicitate dalla docente nei primi incontri, è consigliata.

Durante lo svolgimento dell’insegnamento, le studentesse e gli studenti del corso di laurea SLIPA che risultino frequentanti avranno inoltre facoltà di sostenere un’eventuale prova scritta, limitata alla 1) Parte del Programma, sulla base degli appunti e delle diapositive delle lezioni già svolte, nonché delle argomentazioni e dei problemi dibattuti.

Per agevolare l’apprendimento, le studentesse e gli studenti potranno avvalersi del supporto della docente (oltre che a lezione, a ricevimento nelle giornate e negli orari di seguito indicati), delle cultrici e dei cultori della materia, delle tutor e dei tutor.

PROGRAMMA/CONTENUTO

L’insegnamento prevede la presentazione e discussione dei seguenti argomenti:

1. Parte

Essenziali nozioni introduttive sull’esperienza giuridica ed economica europea nel Medioevo: il periodo altomedievale (il diritto dei regni germanici, Giustiniano e il Corpus Iuris Civilis, l’età feudale, l’economia curtense); il periodo bassomedievale (il Rinascimento giuridico medievale, la scuola di Bologna e i Glossatori, i Commentatori, il sistema di diritto comune, i comuni cittadini e il loro diritto, il diritto canonico classico).

2. Parte

Tratti basilari dell’esperienza economica europea; origini, caratteristiche, fonti ed evoluzione del diritto commerciale dal Medioevo al Codice civile italiano vigente. Attività economica, commercio e relativa regolamentazione nell'Alto medioevo. La «rivoluzione commerciale» bassomedievale (XI-XIII sec); origine ed evoluzione del ius mercatorum. Mercanti, diritto commerciale e Stato assoluto nell’età moderna. Il diritto commerciale nell’età dei codici: il modello napoleonico; la storia della codificazione commerciale italiana.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Per le studentesse e gli studenti frequentanti del Corso di laurea SLIPA, oltre agli appunti e alle diapositive delle lezioni relative alla 1) e alla 2) Parte del programma, costituirà parte integrante e necessaria ai fini del superamento dell’esame il seguente libro di testo:

• F. GALGANO, Lex mercatoria, Bologna, il Mulino, 2016, limitatamente a: Introduzione, capitoli I, II, III, IV, V, VIII e IX.

Per le studentesse e gli studenti non frequentanti del Corso di laurea SLIPA, costituiranno parte integrante e necessaria ai fini del superamento dell’esame i seguenti libri di testo:

• P. ALVAZZI DEL FRATE, M. CAVINA, R. FERRANTE, N. SARTI, S. SOLIMANO, G. SPECIALE, E. TAVILLA, Tempi del diritto. Età medievale, moderna e contemporanea, Torino, Giappichelli 2016 (o edizioni successive), limitatamente a capitoli I e II;      
• A. MONTI, Per una storia del diritto commerciale contemporaneo, Pisa, Pacini Editore, 2021, nella sua interezza.

Le studentesse e gli studenti frequentanti del Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza oltre agli appunti e alle diapositive delle lezioni relative alla 2) Parte del Programma, dovranno studiare il seguente testo:

• F. GALGANO, Lex mercatoria, Bologna, il Mulino, 2016, nella sua interezza.

Le studentesse e gli studenti non frequentanti del Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza dovranno studiare i seguenti testi:

• F. GALGANO, Lex mercatoria, Bologna, il Mulino, 2016, nella sua interezza;
• A. MONTI, Per una storia del diritto commerciale contemporaneo, Pisa, Pacini Editore, 2021, nella sua interezza.

Le studentesse e gli studenti Erasmus dovranno studiare il seguente testo:

•  P. ALVAZZI DEL FRATE, M. CAVINA, R. FERRANTE, N. SARTI, S. SOLIMANO, G. SPECIALE, E. TAVILLA, Tempi del diritto. Età medievale, moderna e contemporanea, Torino, Giappichelli 2016 (o edizioni successive), limitatamente a capitoli I e II.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

FEDERICA FURFARO DEGASPERI (Presidente)

RICCARDO FERRANTE

ROBERTA BRACCIA (Supplente)

DANIELE COLONNA (Supplente)

MATTEO CARMINE FIOCCA (Supplente)

MAURA FORTUNATI (Supplente)

DANIELE ROSA (Supplente)

LORENZO SINISI (Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

II semestre

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Per le studentesse e gli studenti del Corso di laurea SLIPA risultate/i frequentanti:

L’esame finale consiste in una prova orale dinanzi ad apposita Commissione, sulla base degli appunti e delle diapositive delle lezioni e del testo indicato. Il voto finale è attribuito in trentesimi. Per sostenere la prova, le studentesse e gli studenti dovranno iscriversi online all’appello ordinario scelto. Si raccomanda vivamente di cancellare l’iscrizione, in caso di rinuncia a presentarsi all’esame.

Durante lo svolgimento dell’insegnamento, le studentesse e gli studenti del corso di laurea SLIPA che risultino frequentanti avranno facoltà di sostenere un’eventuale prova scritta parziale, limitata alla 1) Parte del Programma, sulla base degli appunti e delle diapositive delle relative lezioni già svolte. Qualora tale prova sia superata, l’esame orale finale verterà sulla sola 2) Parte del Programma, per la quale le studentesse e gli studenti dovranno basarsi sugli appunti e le diapositive delle relative lezioni e sul libro di F. GALGANO, Lex mercatoria, Bologna, il Mulino, 2016 (limitatamente a: Introduzione, capitoli I, II, III, IV, V, VIII e IX). L'idoneità conseguita nella prova scritta resterà valida per un anno solare. Qualora invece la studentessa/lo studente preferisca non sostenere la prova scritta o non superi la stessa, l’esame finale in forma orale riguarderà l’intero Programma. 

Per le studentesse e gli studenti del Corso di laurea SLIPA non frequentanti:

L’esame finale consiste in una prova orale dinanzi ad apposita Commissione, sulla base dei testi indicati. Il voto finale è attribuito in trentesimi. Per sostenere la prova, le studentesse e gli studenti dovranno iscriversi online all’appello ordinario scelto. Si raccomanda vivamente di cancellare l’iscrizione, in caso di rinuncia a presentarsi all’esame.

Per le studentesse e gli studenti del Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza risultate/i frequentanti:

L’esame finale consiste in una prova orale dinanzi ad apposita Commissione, sulla base degli appunti e delle diapositive delle lezioni relative alla 2) Parte del Programma e del testo indicato. Il voto finale è attribuito in trentesimi. Per sostenere la prova, le studentesse e gli studenti dovranno iscriversi online all’appello ordinario scelto. Si raccomanda vivamente di cancellare l’iscrizione, in caso di rinuncia a presentarsi all’esame.

Per le studentesse e gli studenti del Corso di Laurea Magistrale in Giurisprudenza non frequentanti:

L’esame finale consiste in una prova orale dinanzi ad apposita Commissione, sulla base dei testi indicati. Il voto finale è attribuito in trentesimi. Per sostenere la prova, le studentesse e gli studenti dovranno iscriversi online all’appello ordinario scelto. Si raccomanda vivamente di cancellare l’iscrizione, in caso di rinuncia a presentarsi all’esame.

Per le studentesse e gli studenti Erasmus:

L’esame finale consiste in una prova orale dinanzi ad apposita Commissione, sulla base del testo indicato (P. ALVAZZI DEL FRATE, M. CAVINA, R. FERRANTE, N. SARTI, S. SOLIMANO, G. SPECIALE, E. TAVILLA, Tempi del diritto. Età medievale, moderna e contemporanea, Torino, Giappichelli 2016 o edizioni successive, limitatamente a capitoli I e II). Il voto finale è attribuito in trentesimi. Per sostenere la prova, le studentesse e gli studenti dovranno iscriversi online all’appello ordinario scelto. Si raccomanda vivamente di cancellare l’iscrizione, in caso di rinuncia a presentarsi all’esame.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Con la prova orale finale si valuteranno l’apprendimento e la comprensione del Programma indicato da parte della studentessa/dello studente, mediante una pluralità di domande rivolte dall’apposita Commissione alla candidata/al candidato.

Con l’eventuale prova scritta parziale si valuteranno l’apprendimento e la comprensione della sola 1) Parte del Programma maturati dalla studentessa/dallo studente SLIPA risultata/o frequentante, sulla base degli appunti e delle diapositive delle relative lezioni già svolte. Tale prova è articolata in alcune domande a risposta libera breve.

La studetessa/lo studente dovrà dimostrare di aver compreso l’importanza della dimensione storica del fenomeno giuridico, con specifico riferimento all’ambito giuscommercialistico, distinguendo periodi, istituti giuridici e figure fondamentali, coordinando le fonti di epoca medievale, moderna e contemporanea, scoprendo i nessi tra la storia giuridica e la storia politica, sociale ed economica, argomentando i mutamenti, i processi di rottura e di continuità. A tale scopo, costituiranno parametri di valutazione la qualità dell’esposizione, l’utilizzo corretto del lessico giuridico e specialmente la capacità di ragionamento critico sui contenuti studiati.

Calendario appelli