PRESENTAZIONE

Si tratta di un corso integrato che comprende 4  moduli disciplinari:

- Neuropsicologia clinica dell'adulto

- Neuropsicologia clinica dell'età evolutiva

- Riabilitazione logopedica generale e speciale

- Riabilitazione neuropsicologica

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Conoscere le principali forme di disturbo delle funzioni cognitive e corticali superiori (demenze, afasie, aprassie, agnosie, disturbi dello schema corporeo) ed essere in grado di valutarne l’impatto sui processi riabilitativi neuromotori, nonché apprendere i principali approcci riabilitativi miranti a consentire un recupero delle funzioni neuropsicologiche alterate.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Si rimanda alle singole materie

PREREQUISITI

Conoscenze di base acquisite con la frequenza delle lezioni degli insegnamenti previsti nel piano di studi.

Il piano di studi è strutturato in modo da permettere una graduale acquisizione di conoscenze e competenze nelle principali materie oggetto di studio.

MODALITA' DIDATTICHE

Le lezioni si svolgono nel I semestre del III anno attraverso lezioni frontali che si avvalgono di proiezioni di diapositive.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Per i relativi programmi si rimanda alle schede di insegnamento delle singole discipline costituenti il Corso Integrato

TESTI/BIBLIOGRAFIA

I testi consigliati sono indicati nelle schede dei singoli moduli disciplinari del Corso Integrato

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

MONICA BIGGIO (Presidente)

ROSARIA ANDREOTTI

MAURIZIO BALESTRINO

FRANCESCA MARIA BATTAGLIA

PAOLA BONA

ALESSANDRA CAMPUS

ELISA DE GRANDIS

FEDERICO MASSA

LINO NOBILI

MATTEO PARDINI

CARLOTTA ROSSI

LUCILLA VESTITO

GAIA BONASSI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

I semestre del III anno

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

La modalità di valutazione potrà comprendere un colloquio che verta sugli argomenti delle lezioni e sul materiale integrativo presentato ed una prova scritta in forma di domande a risposte multiple. Al termine del corso il docente comunicherà la modalità elettiva.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame verterà principalmente sugli argomenti trattati durante le lezioni frontali e comunque su tutti quelli specificati nel programma.

In caso di esame scritto, lo studente dovrà rispondere correttamente ad almeno il 60% delle domande

In caso di esame orale, lo studente dovrà dimostrare di avere compreso gli argomenti specificati nel programma, ed in particolare di avere una precisa padronanza della terminologia ed una sufficiente conoscenza della fisiologia e della fisiopatologia delle funzioni cognitive e la modalità della loro esplorazione, analisi e sintesi.

Calendario appelli