PRESENTAZIONE

Le donne che necessitano una competenza "Urologica"  da parte delle operatrici del settore rappresentano una discreta percentuale nella pratica clinica. La conoscenza degli elementi urologici di base è imprescindibile per affrontare adeguatamente il percorso  assistenziale.

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OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L’insegnamento si pone i seguenti obiettivi:

- fornire agli studenti le nozioni base in materia di patologie dell’apparato urinario connesse alla gravidanza e al puerperio e che hanno elevata incidenza nel sesso femminile

- fornire agli studenti una generale comprensione dei meccanismi eziopatogenetici, fisiopatologici e del trattamento di tali patologie, introducendo anche tematiche relative a strategie preventive e alle possibili evoluzioni ed implicazioni prognostiche

- far acquisire agli studenti: - un’adeguata conoscenza delle modificazioni a cui va incontro l’apparato urinario nel corso della gravidanza, - un’adeguata conoscenza delle principali malformazioni congenite urogenitali e sindromi urologiche neonatali, - la capacità di riconoscere e gestire i diversi tipi di incontinenza urinaria femminile e di prolassi genito-urinari, - la capacità di praticare in autonomia il cateterismo vescicale, - la capacità di riconoscere le diverse infezioni genitourinarie

- sviluppare negli studenti conoscenze in materia di complicanze urologiche correlate ai principali interventi ginecologici e alle pratiche ostetriche.

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI:

Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà in grado di:

• Conoscere i diversi tipi di cateteri vescicali e stent ureterali e le procedure correlate al loro inserimento e rimozione
• Distinguere i diversi tipi di incontinenza urinaria e prolasso uro-genitale
• Programmare un adeguato trattamento preventivo e riabilitativo dell’incontinenza urinaria
• Riconoscere i quadri clinici tipici delle principali infezioni urinarie e della calcolosi urinaria
• Applicare le linee guida in caso di batteriuria asintomatica
• Valutare criticamente la presenza di ematuria e le modificazioni dell’apparato urinario in gravidanza
• Descrivere le principali complicanze urologiche conseguenti a pratiche ostetriche e ginecologiche

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali o per via telematica (piattaforma Teams)

PROGRAMMA/CONTENUTO

Cenni di anatomia della pelvi e del perineo femminili

Fisiopatologia dell’incontinenza urinaria femminile

Modificazioni dell’apparato urinario in gravidanza

Infezioni delle vie urinarie

Calcolosi urinaria

Patologie urologiche nel corso della gravidanza

Malformazioni urogenitali 

Fistole vescico-vaginali e uretero-vaginali

Cateteri vescicali e ureterali

Derivazioni urinarie e neovescica

Ematuria

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Appunti di Lezione

Manuale di Urologia e Andrologia. Pacino Editore Medicina Autori: Collegio Degli Ordinari di Urologia

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

MATILDE MARIA CANEPA (Presidente)

LUCIA DEL MASTRO (Presidente)

SERGIO COSTANTINI

CARLO TERRONE

ORTENSIA BUSCAINO (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

II semestre, da Aprile. Vedi calendario su aulaweb. 

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Scritto con domande a scelta multipla

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Lo studente deve rispondere correttamente al 75% delle domande