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CODICE 94977
ANNO ACCADEMICO 2023/2024
CFU
LINGUA Inglese
SEDE
  • GENOVA
PERIODO 1° Semestre
MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

PRESENTAZIONE

Il corso, della durata di 30 ore lettive, si propone di sviluppare la competenza comunicativa in lingua inglese a livello B2 del QCER, privilegiando in particolare le abilità linguistiche ricettive (comprensione scritta e orale) e la competenza metalinguistica. Le tematiche trattate appartengono alla sfera tecnico-scientifica con particolare riguardo alla robotica, all’intelligenza artificiale, all’automazione e alla stampa in 3D.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Fornire un livello di conoscenza e comprensione della lingua inglese equivalente al livello B2 del quadro europeo. Alla fine del corso lo studente sarà in grado di: - comprendere gli argomenti chiave di un testo complesso su temi sia concreti che astratti, comprese discussioni tecniche; - esprimersi con una certa scioltezza e spontaneità, interagendo con parlanti nativi senza sforzo per entrambe le parti; - produrre un testo chiaro e dettagliato su un'ampia gamma di argomenti e esprimere un'opinione su un tema d'attualità, indicando vantaggi e svantaggi delle diverse opzioni.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Sviluppo della competenza comunicativa in lingua inglese a livello B2 del QCER, con particolare riguardo alle abilità linguistiche ricettive (comprensione scritta e orale) e alla competenza metalinguistica. Ampliamento del lessico relativo alla sfera tecnico-scientifica con particolare riguardo alla robotica, all’intelligenza artificiale, all’automazione e alla stampa in 3D.

PREREQUISITI

Possesso di una competenza comunicativa in lingua inglese a livello B1 del QCER.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni partecipate in presenza; interazioni orali a coppie e in piccoli gruppi.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Tematiche: l’apprendimento di una L2 online; l’intelligenza artificiale e l’apprendimento linguistico; la robotica; l’automazione; la stampa in 3D.

Contenuti morfosintattici: i costrutti causativi; le frasi concessive; comparativi e superlativi; l’uso di enough e di too; i verbi modali usati per esprimere abilità, obbligo, possibilità, probabilità, deduzioni e per dare consigli; l’infinito di scopo; le frasi scisse e segmentate; il futuro semplice; il futuro progressivo; il futuro anteriore; le proposizioni temporali; l’inversione di verbo e soggetto; le frasi participiali; la diatesi passiva dei verbi; il trapassato prossimo semplice e progressivo; i verbi frasali; mezzi espressivi per parlare di preferenze; il passato prossimo semplice e progressivo; le proposizioni condizionali; il periodo ipotetico; quantificatori; le proposizioni relative restrittive e non restrittive; il discorso indiretto; l’uso di so e di such; l’aspetto abituale; le reggenze verbali; mezzi espressivi per parlare di desideri.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Materiale fornito dal docente

R. Murphy (2019), English Grammar in Use, CUP.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

SANDRO SCIUTTI (Presidente)

MASSIMILIANO AVALLE (Presidente Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Venerdì 22 Settembre 2023

https://corsi.unige.it/9269/p/studenti-orario

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Esame scritto

Calendario appelli

Dati Ora Luogo Tipologia Note
21/12/2023 17:00 GENOVA Scritto
26/01/2024 15:00 GENOVA Scritto
16/02/2024 15:00 GENOVA Scritto
27/05/2024 17:00 GENOVA Scritto
12/09/2024 17:00 GENOVA Scritto