CODICE | 57027 |
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ANNO ACCADEMICO | 2023/2024 |
CFU |
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SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE | SECS-P/01 |
LINGUA | Italiano |
SEDE |
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PERIODO | 1° Semestre |
PROPEDEUTICITA |
Propedeuticità in uscita
Questo insegnamento è propedeutico per gli insegnamenti:
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MATERIALE DIDATTICO | AULAWEB |
Il corso intende presentare i concetti fondamentali dell'economia politica, con particolare attenzione alla microeconomia, al fine di educare il discente al ragionamento economico corrente, utile per l’analisi dei mercati, delle politiche economiche e delle scelte pubbliche, che sarà approfondita in successivi corsi più avanzati.
Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti di base per comprendere e approfondire le materie economiche specialistiche.
Il corso si propone di insegnare la teoria della scelta razionale degli agenti economici ed i suoi esiti in un'economia di mercato caratterizzata da forme diverse di concorrenza (concorrenza perfetta, monopolio, oligopolio ...). Su queste basi, lo studente potrà meglio comprendere i contenuti della macroeconomia, della politica economica, della scienza delle finanze.
Conoscenza e comprensione Gli studenti devono acquisire adeguate conoscenze e un'efficace capacità di comprensione delle principali categorie concettuali della microeconomia moderna.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione Gli studenti devono essere in grado di applicare le conoscenze acquisite nell’analisi del comportamento dei vari operatori nelle diverse situazioni di mercato.
Autonomia di giudizio Gli studenti devono saper utilizzare le conoscenze acquisite con autonoma capacità di valutazione, rendendosi conto della possibilità, e dei limiti, della rappresentazione razionale del comportamento economico.
Abilità comunicative La disciplina ha un linguaggio tecnico specifico, che si ritrova in gran parte delle discipline economiche, e che gli studenti devono arrivare a padroneggiare.
Capacità di apprendimento: gli studenti devono apprendere le basi del linguaggio tecnico della microeconomia, anche nelle sue forme di linguaggio geometrico ed algebrico, e mostrare di sapersene servire.
Una solida preparazione acquisita nella Scuola Secondaria Superiore e l'abitudine allo studio assiduo e condotto con attitudine attiva sono prerequisiti indispensabili, che dovrebbero essere soddisfatti da tutti gli studenti che hanno conseguito un Diploma di Maturità o titolo riconosciuto equipollente e scelgono di proseguire gli studi.
Lezioni frontali ed esercitazioni con la partecipazione attiva degli studenti
Le lezioni sono in presenza e, in conformità con le regole di accesso ai locali universitari adottate per contrastare la diffusione pandemica da COVID, le lezioni possono essere eventualmente svolte su TEAMS. Il codice Teams è p1a12w7. Le lezioni inizieranno martedì 14 settembre alle h. 10.00, proseguendo secondo il calendario didattico che sarà comunicato, assieme alle aule dove il corso si svolgerà.
Richiami di algebra e geometria
Compatibilità fra scelte individuali e benessere
Fondamenti delle scelte sotto incertezza
Comportamento del consumatore
Comportamento dell'imprenditore
Mercato concorrenziale
Monopolio e oligopolio
Esternalità e asimmetrie informative
Preferenze sociali
Applicazioni di quanto appreso
Italo LAVANDA, Giorgio RAMPA, Microeconomia: scelte individuali e benessere sociale, Roma, Carocci, 2015
Eventuali altre letture saranno indicate a lezione e su aulaweb, che lo studente deve regolarmente consultare.
Su richiesta, verranno indicati testi in lingua inglese o in lingua francese.
Ricevimento: L'orario di ricevimento è alla fine di ogni lezione nell'aula stessa, con riferimento agli orari di Economia politica 57027 (1° semestre) e Pensiero economico contemporaneo 104954 (2° semestre) E' sempre possibile (e auspicato) concordare un appuntamento via e-mail (riccardo.soliani@unige.it) e questa è la procedura che normalmente seguo con i tesisti.
RICCARDO SOLIANI (Presidente)
LUCA GANDULLIA
GIULIA BIANCHI (Supplente)
ENRICO IVALDI (Supplente)
ALESSANDRO LE DONNE (Supplente)
Il corso si svolge nel primo semestre, con le modalità e secondo il calendario indicati dal Dipartimento. Sono previste 6 ore settimanali per 54 ore complessive.
Le lezioni sono in presenza e, in conformità con le regole di accesso ai locali universitari adottate per contrastare la diffusione pandemica da COVID, le lezioni possono essere eventualmente svolte su TEAMS. Il codice Teams è p1a12w7. Le lezioni inizieranno martedì 14 settembre alle h. 10.00, proseguendo secondo il calendario didattico che sarà comunicato, assieme alle aule dove il corso si svolgerà.
L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile su EasyAcademy.
Prova scritta con un numero di domande variabile fra 5 e 7, che possono essere articolate in sotto-domande
La prova d'esame scritta consiste in esercizi e domande sia aperte, ma su punti specifici, sia chiuse (scelta multipla oppure vero o falso). La prova d'esame mira ad accertare l'assimilazione dei contenuti da parte dello studente, per quanto riguarda: la definizione delle categorie concettuali; gli aspetti tecnici della disciplina; la capacità di applicare quanto appreso a casi concreti.
Non sono previste prove intermedie, ma durante il corso verranno indicate modalità di autovalutazione.
Su richiesta, è possibile sostenere la prova in lingua inglese o in lingua francese.
Su richiesta, verranno indicati libri di testo in lingua inglese.
Di regola, la prova d'esame è esclusivamente scritta. Modalità specifiche d'accertamento possono essere previste per gli studenti che debbano ottenere cfu aggiuntivi (ad esempio, la c. d. "carriera ponte", oppure i cfu necessari per ottenere abilitazioni all'insegnamento).
Data | Ora | Luogo | Tipologia | Note |
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