PRESENTAZIONE

Il corso presenta i principi teorici fondamentali della meccanica dei solidi e delle strutture e della resistenza dei materiali, su cui si basano la formulazione di problemi di analisi strutturale e le relative tecniche operative di soluzione, finalizzate alla verifica e progettazione strutturale - in campo elastico con il metodo delle tensioni ammissibili - di strutture semplici (travi a travature) e composte (sistemi di travi).

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso intende fornire allo studente gli strumenti per l'analisi dell'equilibrio del corpo rigido attraverso l'applicazione del calcolo vettoriale e delle operazioni sulle forze; in particolare, si prefigge lo studio delle reazioni vincolari e delle caratteristiche di sollecitazione nella travature isostatiche e nelle funi.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L'insegnamento intende fornire allo studente gli strumenti per l'analisi dell'equilibrio di corpo rigido, lo ; in particolare, si prefigge lo studio del, l'analisi degli stati di sollecitazione semplici e composti, ed i problemi legati alla.

Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di affrontare e risolvere problemi semplici e complessi dell'analisi strutturale e, in particolare, di:

- studiare il comportamento resistente e la deformazione di travi semplici e composte;

- determinare le reazioni di vincolo e le caratteristiche di sollecitazione nella travature iso- e iper-statiche;

- analizzare stati di sollecitazione semplici e composti;

- analizzare la stabilità dell'equilibrio di sistemi semplici di travi e determinarne il carico critico.

PREREQUISITI

Conoscenze di base di matematica, fondamenti di geometria delle masse e delle superficie, calcolo vettoriale e operazioni sulle forze.

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso si articola in 52 ore di lezione frontale, in cui si alterna all'enunciazione dei fondamenti teorici degli argomenti affrontati nel corso la soluzione di problemi semplici e complessi per mezzo di esempi applicativi.

Le modalità didattiche saranno coerenti con i risultati di apprendimento delineati per l'insegnamento/modulo e dovranno favorire il raggiungimento degli obiettivo formativi prefissati  da parte degli studenti.

PROGRAMMA/CONTENUTO

1)   Equilibrio di corpo rigido.  
Azioni (forze interne ed esterne) e reazioni (vincoli e reazioni vincolari); principio di azione e reazione; forze concentrate e forze distribuite, forze di volume. Statica e cinematica di corpo rigido. Le equazioni cardinali della statica. Calcolo delle reazioni vincolari.

2)   Statica e cinematica della trave. 
Equilibrio e congruenza. Forze e spostamenti: caratteristiche di sollecitazione e cinematica degli spostamenti. Sistemi labili, isostatici e iperstatici. Equazioni indefinite di equilibrio per la trave. Diagrammi di stato: forza normale, sforzo di taglio e momento flettente.

3)   Resistenza dei materiali.    
Tensione e deformazione, legge di Hooke-Bernoulli. Materiali duttili e materiali fragili: caratteristiche meccaniche e comportamento a snervamento e rottura.

4)   Curve elastiche.    
Equazione della linea elastica. Teoria e applicazioni. Risoluzione di problemi iperstatici con l’equazione della linea elastica: travi semplici e composte (a una o più campate). Equazioni di congruenza per la trave.

5)   Principio dei Lavori Virtuali.    
Teoria e applicazioni. Determinazione di spostamenti e rotazioni in sezioni prescritte di sistemi strutturali isostatici.

6)   Sistemi iperstatici.
Metodo delle forze. Risoluzione di problemi iperstatici elementari. Stati di co-azione interni.

7)   Presso/tenso-flessione retta e deviata.
Equazioni di Bresse-Navier. Trazione e compressione, flessione semplice e composta, flessione deviata, presso/tenso-flessione semplice e composta. Centro di sollecitazione e asse neutro.

8)   Torsione.
Sezione circolare e circolare cava. Torsione nelle travi di sezione sottile chiusa, secondo la teoria di Bredt, e sottile aperta.

9)  Teoria approssimata del taglio di Jourawsky.  
Teoria e applicazioni al dimensionamento delle strutture.

10)  Stabilità dell’equilibrio.
Teoria lineare di Eulero. Carico critico euleriano, la tensione critica euleriana. Metodo omega.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Belluzzi, Odone (1973). Scienza delle costruzioni, Vol. 1. Bologna: Zanichelli.

Benvenuto, Edoardo (2010). La scienza delle costruzioni e il suo sviluppo storico. Roma: Edizioni di Storia e Letteratura.

Baldacci, Riccardo (1970). Scienza delle costruzioni. 2 voll. Torino: UTET.

Beer, Ferdinand P. (2006). Meccanica dei solidi. Milano: McGraw-Hill.

Altri testi di riferimento saranno indicati di volta in volta durante il ciclo di lezioni.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ILARIA MONETTO (Presidente)

ROBERTA MASSABO'

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

https://corsi.unige.it/8721/p/studenti-orario

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame consiste in una prova scritta i cui contenuti riguardano gli argomenti svolti durante il ciclo di lezioni.

La prova scritta può essere seguita da una prova orale, qualora il docente ritenga che sia necessare una verifica più approfondita della preparazione del candidato.

Non sono previste prove in itinere.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'accertamento della preparazione degli studenti avverrà attraverso una prova scritta declinata su più argomenti con risoluzione di esercizi inerenti tutti gli argomenti del corso.

La prova valuterà la capacità di risolvere problemi inerenti gli argomenti della disciplina declinati su più domande concatenate. La correzione e valutazione finale della prova terrà conto non solo della correttezza dei risultati conseguiti ma anche dell'utilizzo corretto degli strumenti di analisi e di calcolo, della capacità di analisi critica sullo problema in esame, della qualità e correttezza del lessico utilizzato nelle spiegazioni delle derivazioni.

Nell'eventuale prova orale si terrà anche conto della logica e organizzazione dell'esposizione, dell'utilizzo corretto del lessico specialistico e della capacità di ragionamento critico del candidato.

Le modalità di accertamento saranno coerenti con gli obiettivi formativi e i risultati attesi.

Calendario appelli

ALTRE INFORMAZIONI

Durante la prova scritta il candidato potrà avvalersi di una calcolatrice elettronica quale strumento di calcolo, mentre non è consentito l'uso di calcolatrici su telefono cellulare, personal computer o tablet.

Si consigliano gli studenti lavoratori e gli studenti con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali di contattare il docente all’inizio del corso per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali.