PRESENTAZIONE

Generalità, etiologia, sintomi e terapia delle malattie infettive

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Conoscere le basi ezio-patogenetiche delle malattie, dei meccanismi generali di danno tissutale e comprendere i principali processi fisiopatologici. Apprendere le basi razionali dell'utilizzo dei farmaci e le nozioni generali di farmacologia generale. Acquisire la conoscenza di base dei quadri clinici di malattie rilevanti per impatto epidemiologico e/o gravità in neurologia, medicina interna e malattie infettive. Acquisire conoscenza di base dei quadri clinici tali da configurare condizioni di urgenza e loro contestualizzazione.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

La frequenza e la partecipazione attiva alle attività formative proposte (lezioni frontali) e lo studio individuale consentiranno allo studente di: 

• Conoscere le basi ezio-patogenetiche delle malattie, dei meccanismi generali di danno tissutale e comprendere i principali processi fisiopatologici
• Apprendere le basi razionali dell'utilizzo dei farmaci anti-infettivi e le nozioni generali di farmacologia generale
• Acquisire la conoscenza di base dei quadri clinici di malattie rilevanti per impatto epidemiologico e/o gravità in neurologia, medicina interna e malattie infettive
• Acquisire conoscenza di base dei quadri clinici tali da configurare condizioni di urgenza e loro contestualizzazione.

Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà in grado di:

• conoscere i sintomi delle principali patologie infettive
• riconoscere differenze fondamentali tra le principali patologie infettive
• applicare le indicazioni per ridurre il rischio di trasmissione di alcune patologie infettive trasmissibili
• riconoscere elementi di urgenza dei quadri clinici delle principali patologie infettive

MODALITA' DIDATTICHE

• Lezioni frontali in aula. In caso di imprevista necessità, le lezioni o parte di esse potranno essere svolte in modalità telematica. 
• Utilizzo di mezzi audiovisivi (filmati, fotografie, presentazione di power point)

Gli studenti con certificazioni valide per Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), per disabilità o altri bisogni educativi, sono invitati a contattare il docente e il referente per la disabilità della Scuola/Dipartimento all’inizio del corso per concordare eventuali modalità didattiche che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il programma del corso prevede la presentazione e discussione dei seguenti argomenti:

• Introduzione alle malattie infettive: impatto globale, definizioni di malattie infettive, contagiosità, via di trasmissione
• Fattori di rischio e principi di prevenzione e gestione della resistenza ai farmaci antimicrobici
• Rischio biologico e misure di isolamento
• Principali sindromi/patologie infettive:
  • sepsi
  • meningiti
  • encefaliti
  • polmoniti
  • gastroenteriti
  • infezioni ospedaliere
  • epatiti virali
  • infezione da HIV
  • infezioni da microorganismi multi-resistenti

TESTI/BIBLIOGRAFIA

TESTI D’ESAME: materiale didattico fornito durante le lezioni

TESTI D’APPROFONDIMENTO CONSIGLIATI: 

Manuale di malattie infettive - Moroni, Antinori, Vullo - Editore: Elsevier - Masson

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

GABRIELLA PIETRA (Presidente)

DARIO ARNALDI

DANIELE ROBERTO GIACOBBE

FABRIZIO MONTECUCCO

FEDERICA BARBIERI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Esame orale con domande sugli argomenti dell'esame e/o su un caso clinico

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Con la modalità di esame scelta si mira a verificare l’acquisizione delle conoscenze generali in malattie infettive e delle principali malattie infettive, la capacità di riconoscere la presenza di infezione grave con pericolo di vita, la capacità di mettere in atto le misure adeguate e prevenire l’insorgenza e la trasmissione di patologie infettive.

Calendario appelli