PRESENTAZIONE

L’insegnamento di Neurologia si prefigge di dare allo studente una conoscenza dei principali aspetti anatomici e funzionali del Sistema Nervoso Centrale (SNC) e Periferico (SNP) con descrizione semplificata, ma scientificamente corretta, delle principali modificazioni fisio-patologiche e delle più frequenti malattie neurologiche.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento di Neurologia si pone l’obiettivo formativo di dare allo studente conoscenze sulle principali patologie della sfera neurologica dell’età adulto-geriatrica, correlandole alle implicazioni in tema di motricità.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L’insegnamento della Neurologia vuole perseguire l’obbiettivo che lo studente acquisisca la conoscenza delle principali funzioni e disfunzioni del SNC e del SNP per quanto riguarda, in particolare, la motilità e le malattie neurologiche a più alta incidenza e prevalenza. Dovrà, quindi, avere nozioni elementari di anatomia e fisiologia del Sistema Nervoso e conoscere i principali quadri patologici relativi ad interessamento dei sistemi cortico-spinale, cortico-bulbare, extra-piramidale, sensitivo, cerebellare, neuromuscolare.

Gli studenti dovranno poi conoscere gli aspetti essenziali delle principali malattie neurologiche (malattie cerebrovascolari, sclerosi multipla, epilessia, sindromi extra-piramidali, demenze, tumori cerebrali, traumi cranici, malattie neurmuscolari), in modo da poterli averne consapevolezza se, nello svolgimento della propria attività lavorativa, avessero occasione di operare su soggetti affetti da tali patologie.

MODALITA' DIDATTICHE

La didattica sarà svolta con lezioni in presenza del docente, con presentazione anche di filmati relativi a casi clinici emblematici.

Si consigliano i casi con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali di contattare sia il referente di Dipartimento, Prof. Nicola Girtler, sia il docente all’inizio delle lezioni per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi/dispensativi riconosciuti dal Servizio per gli studenti DSA di Ateneo.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Riepilogo di nozioni essenziali di Anatomia e di Fisiologia del Sistema Nervoso:

• Funzione Motoria
• Funzione Sensitiva
• Coordinazione motoria
• Nervi cranici
• Funzioni cognitive

Principali malattie neurologiche:

• Malattie cerebrovascolari
• Sclerosi multipla
• Movimenti involontari patologici
• Sindromi Parkinsoniane e Malattia di Parkinson
• Demenze
• Epilessia
• Cefalee
• Tumori cerebrali
• Traumi cranici
• Malattie Neuromuscolari

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Neurologia di Fazio e Loeb, Soc. Ed. Universo, SEU.

Neurologia di J. Cambier, Ed. Masson.

Le diapositive delle lezioni sono messe a disposizione degli studenti in formato pdf.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ANDREA AMERIO (Presidente)

LINO NOBILI (Presidente)

LUCA PUCE (Presidente)

CARLO TROMPETTO (Presidente)

MARINA GRANDIS (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

I semestre, dal mese di ottobre.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Prova orale.

L’esame si svolge oralmente nel contesto di una prova che riguarda tutte le discipline del corso integrato di Attività Fisiche Adattate a Patologie Neurologiche e Neuropsichiatriche.

Ogni docente del C.I. interroga separatamente il singolo studente e, alla fine della prova, viene assegnato un voto che è il risultato della media ponderata dei voti riportati nelle singole discipline.

Gli studenti possono, eventualmente, non accettare la votazione e ritirarsi per rifare l’esame in una successiva sessione. I punteggi e le domande sono poi inseriti sul registro elettronico dal coordinatore del corso integrato appena possibile.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

In senso generale, alla prova d’esame verrà accertato che lo studente abbia acquisito un’adeguata conoscenza delle principali funzioni del Sistema Nervoso nonché delle Malattie Neurologiche a più alta incidenza e prevalenza nella popolazione. Sarà accertato che queste conoscenze permettano un’adeguata capacità personale di giudizio relativa alle patologie studiate. Si valuterà anche che lo studente abbia acquisito una capacità comunicativa corretta delle informazioni apprese.

Calendario appelli

ALTRE INFORMAZIONI