PRESENTAZIONE

Il corso di Geriatria è volto a fornire informazioni su aspetti demografici, sui meccanismi fisiologici legati all’invecchiamento, sulla valutazione del paziente geriatrico e sulla possibilità di attività motoria sia nel vecchio sano che in quello con patologia. Il corso prenderà in considerazione anche le principali patologie degli anziani, gli aspetti preventivi di malattia e i programmi di recupero funzionale dopo patologia acuta.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Gli obiettivi formativi del corso suindicato consistono nell’acquisizione di conoscenze di base relative ai principali problemi clinici dell’età geriatria, sviluppando le conoscenze sui grandi temi della geriatria, dalle problematiche del sistema neurologico e del sistema motorio,a quelle metaboliche e internistiche.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Acquisire la capacità di attuare approcci di attività motoria adatti al soggetto geriatrico sano e al soggetto affetto da patologie croniche degenerative, grazie alle conoscenze nel campo dell’invecchiamento biologico e patologico e dell’attività osteo-muscolare.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali, attività durante il tirocinio.

Si consigliano i casi con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali di contattare sia il referente di Dipartimento, Prof. Nicola Girtler, sia il docente all’inizio delle lezioni per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi/dispensativi riconosciuti dal Servizio per gli studenti DSA di Ateneo.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Demografia dell’invecchiamento

Invecchiamento del sistema osteo-muscolare e di altri organi

Omeostasi e caratteristiche del paziente geriatrico

Concetto di fragilità

La valutazione multidimensionale

Sarcopenia

Attività fisica ed esercizio fisico, effetti positivi e possibili effetti indesiderati

Principali sindromi geriatriche, instabilità posturale

Le demenze, la malattia di Parkinson, la depressione

Osteoporosi e le fratture

Le cadute e la loro prevenzione

Esercizio fisico nelle patologie croniche

Attività fisica adattata

Durante il corso si affronterà:

• il problema della rivoluzione demografica e la ricaduta sul sistema socio-sanitario;
• gli aspetti biologici dell’invecchiamento, in particolare del sistema osteomuscolare, le modificazioni della deambulazione, l’instabilità motoria e la sarcopenia;
• le caratteristiche della fragilità e la sua valutazione, la valutazione multidimensionale e le scale di valutazione;
• come elaborare un programma di attività fisica che possa prevenire, migliorare le patologie o stabilizzare le condizioni di malattia;
• migliorare e stabilizzare le prestazioni motorie attraverso un programma individualizzato;
• conoscere i possibili effetti indesiderati dell’attività fisica;
• conoscere le principali sindromi geriatriche e le principali patologie e l’utilità dell’attività motoria;
• l’effetto psichico dell’esercizio fisico;
• la prevenzione delle cadute, le loro cause, le fratture e il ruolo dell’esercizio nella prevenzione e nella riabilitazione;
• l’uso corretto dell’attività fisica adattata.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Pizzi A., Incardona P., Nifosì M.A. - Attività motoria, benessere e salute. Attività motoria preventiva, compensativa adattata e fitness. Copertina flessibile. University press. Pisa (2016).

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

AMBRA BISIO (Presidente)

FIAMMETTA MONACELLI (Presidente)

SUSANNA PENCO (Presidente)

GABRIELLA PIETRA (Presidente)

PIERO RUGGERI (Presidente)

ANNA FASSIO (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

I semestre

Orari delle lezioni

GERIATRIA

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Esame orale.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Certificazione della frequenza, valutazione del tutor ed esame delle conoscenze acquisite.