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CODICE 80875
ANNO ACCADEMICO 2024/2025
CFU
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE BIO/09
SEDE
  • GENOVA
PERIODO 1° Semestre
MODULI Questo insegnamento è un modulo di:
MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

PRESENTAZIONE

L'insegnamento di 'Fisiologia dello Sport' del Corso Integrato 'Aspetti Biologici e Biomeccanici della Prestazione Sportiva I' fornisce gli elementi per comprendere i meccanismi neurofisiologici che stanno alla base dell’apprendimento motorio e il ruolo del sistema neuromuscolare nell’ottimizzazione della prestazione sportiva. Inoltre, fornisce informazioni su come ottimizzare la prestazione sportiva e alcune considerazioni sull’età e sul genere riferite all’esercizio fisico e allo sport.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il Modulo Didattico Integrato si concentra su un approccio integrato allo studio delle regolazioni acute e degli adattamenti a lungo termine del controllo neurale del movimento in risposta a compiti motori e condizioni ambientali differenti quali la fatica, le attività motorie e cognitive, l’apprendimento di nuove abilità sensorimotorie e l’inattività. In questo modulo si studierà come il sistema nervoso si adatta quando l’uomo svolge una vasta gamma di compiti motori lungo tutta la durata della vita. In particolare, tale approccio sperimentale è volto a fornire strumenti fondamentali nel migliorare la conoscenza dei meccanismi che stanno alla base della plasticità neurale e che hanno implicazioni funzionali nelle attività motorie e sportive.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Si deve apprendere: la fisiologia del movimento e degli adattamenti muscolari indotti dall’allenamento; il concetto di apprendimento di nuove abilità sensorimotorie e di inattività; gli adattamenti a lungo termine del controllo nervoso del movimento in risposta all’apprendimento di nuovi compiti motori e a differenti condizioni ambientali; il concetto di ottimizzazione della prestazione sportiva.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali.

Si consigliano i casi con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali di contattare sia il referente di Dipartimento, Prof. Nicola Girtler, sia il docente all’inizio delle lezioni per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi/dispensativi riconosciuti dal Servizio per gli studenti DSA di Ateneo.

PROGRAMMA/CONTENUTO

La struttura e funzione del muscolo scheletrico

Il sistema motorio ed in particolare i riflessi spinali e il controllo del movimento volontario

Il concetto di postura e mantenimento dell’equilibrio

Gli adattamenti indotti dall’allenamento con sovraccarichi e i meccanismi che sottotendono all’aumento di forza

Il dolore muscolare

Le basi neurofisiologiche dell’apprendimento motorio

Il concetto di plasticità neurale ed il ruolo dell’esercizio fisico nell’indurre plasticità

Ottimizzare la prestazione sportiva attraverso l’allenamento

TESTI/BIBLIOGRAFIA

JH Wilmore, D.L. Costill - Fisiologia dell’esercizio fisico e dello sport. Calzetti e Mariucci Ed.

Slides delle lezioni su AulaWeb.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

LAURA STURLA (Presidente)

MARCO BOVE (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

I semestre.

Orari delle lezioni

FISIOLOGIA DELLO SPORT

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Prova scritta costituita da 30 domande a risposta multipla.