PRESENTAZIONE

Alla base del corso vi è la metallurgia moderna vista nella vita quotidiana, nelle sue applicazioni e nel suo interagire con l'ambiente sia esso quello di trattamento o quello di funzionamento. Il corso si arricchisce di casi studio e di interventi esterni volti a stimolare l'attenzione e la curiosità dello studente.

Questo corso è previsto per coloro che abbiano seguito Metallurgia 1 nel triennio o un corso equivalente presso altra sede.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'insegnamento si propone di consolidare le conoscenze di base sugli acciai, fornire elementi sui metalli non ferrosi a base rame e a base alluminio. Verranno introdotte nozioni relative alla valutazione della colabilità di leghe di rame, alle tecniche di saldatura e all'impiego di acciai come interconnettori di pile a combustibile ad alta temperatura. Una parte del corso verrà riservata all'applicazione della scienza dei materiali metallici nel campo dei beni culturali.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo studente a fine corso:

- impara nozioni su acciai e acciai speciali

- impara il ruolo degli elementi di lega negli acciai e la loro funzione quando combinati

- acquisisce nozioni sulla metallurgia speciale e sulle metodologie ad essa correlate

- acquisisce nozioni sulla manifattura additiva

- impara a leggere una scheda tecnica

Il corso è adatto per entrambe i profili (SCIENZIATO DEI MATERIALI: SPECIALISTA NELLA RICERCA e SCIENZIATO DEI MATERIALI SPECIALISTA NELLE TECNOLOGIE) previsti dal corso di laurea magistrale in Scienza e Tecnologia dei Materiali

PREREQUISITI

Lo studente deve avere seguito Metallurgia 1 o un corso equivalente

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso si svolge principalmente in aula con esempi pratici e seminari di specialisti nel settore della metallurgia

Per i corsi di laurea per cui è previsto vi saranno delle sessioni di laboratorio opportunamente studiate per il corso in oggetto e che possono distinguersi da un corso all'altro: Trattamento termico di un acciaio e analisi metallografica; visite didattiche a industrie del settore, esercitazioni di lettura di schede tecniche.

Si ricorda alle studentesse e agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) che per poter richiedere adattamenti in sede d'esame occorre prima inserire la certificazione sul sito web di Ateneo alla pagina servizionline.unige.it nella sezione “Studenti”. La documentazione sarà verificata dal Settore servizi per l’inclusione degli studenti con disabilità e con DSA dell’Ateneo (https://rubrica.unige.it/strutture/struttura/100111).

Successivamente, con significativo anticipo (almeno 10 giorni) rispetto alla data di esame occorre inviare una e-mail al/alla docente con cui si sosterrà la prova di esame, inserendo in copia conoscenza sia il docente Referente di Scuola per l'inclusione degli studenti con disabilità e con DSA (sergio.didomizio@unige.it) sia il Settore sopra indicato. Nella e-mail occorre specificare:

•            la denominazione dell’insegnamento

•            la data dell'appello

•            il cognome, nome e numero di matricola dello studente

•            gli strumenti compensativi e le misure dispensative ritenuti funzionali e richiesti.

Il/la referente confermerà al/alla docente che il/la richiedente ha diritto a fare richiesta di adattamenti in sede d'esame e che tali adattamenti devono essere concordati con il/la docente. Il/la docente risponderà comunicando se sia possibile utilizzare gli adattamenti richiesti.

Le richieste devono essere inviate almeno 10 giorni prima della data dell’appello al fine di consentire al/alla docente di valutarne il contenuto. In particolare, nel caso in cui si intenda usufruire di mappe concettuali per l’esame (che devono essere molto più sintetiche rispetto alle mappe usate per lo studio) se l’invio non rispetta i tempi previsti non vi sarà il tempo tecnico necessario per apportare eventuali modifiche.

Per ulteriori informazioni in merito alla richiesta di servizi e adattamenti consultare il documento: Linee guida per la richiesta di servizi, di strumenti compensativi e/o di misure dispensative e di ausili specifici

PROGRAMMA/CONTENUTO

Ripasso sulle nozioni base della metallurgia. Metodi di rafforzamento degli acciai: alligazione, deformazione, precipitazione, indurimento secondario. La temprabilità secondo Grossmann e l’uso del Provino Jominy. Influenza degli elementi di lega su ferro e acciai. Classificazione degli acciai e basi di nomenclatura. Acciai speciali: maraging, austempering, microlegati, HSLA. Acciai inossidabili. Metallurgia delle polveri. La manifattura addittiva (stampa 3D sui metalli). Cenni di corrosione a temperatura ambiente e in alta temperatura (wet and dry corrosion). Cenni di prove non distruttive.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

S. Barella, A. Gruttadauria, Metallurgia e materiali non metallici, Soc. Ed. Esculapio, 2022

A. Cigada, T. Pastore, Struttura e proprietà dei materiali metallici, McGraw-Hill, 2012

W. Nicodemi, Metallurgia (Principi Generali), Zanichelli

R. E. Smallman and A. H.W. Ngan, Physical Metallurgy and Advanced Materials, Butterworth-Heinemann, 2007

Matteoli, Trattamenti Termici degli acciai

Metallurgia delle polveri: R.M. German, Powder Metallurgy Science,

Mazza Francesco; Bianchi Giuseppe, Corrosione e protezione dei metalli, Collana tecnica AIM

Acciai inossidabili - G. Di Caprio, Acciai Inossidabili, Hoepli ; W. Nicodemi, Acciaio Inossidabile, collezione tecnica AIM

Steel Heat Treatment: Metallurgy and Technologies, CRC press, George E. Totten

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Generalmente durante l'ultima settimana di Febbraio.

Per inizio e orario corretto consultare il sito ufficiale del corso di laurea magistrale

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame ha lo scopo di verificare assieme allo studente la sua capacità di ragionare su problemi e materiali reali. Per questo motivo si lavora sempre su una scheda tecnica di un acciaio commerciale che permetta di affrontare caso per caso le tematiche discusse durante il corso. Il lavoro personale di apprendimento viene valorizzato e adeguatamente valutato.

Orale con una discussione sulla base di una scheda tecnica di un acciaio. Tre domande del valore di 10 punti ciascuna.

Per gli studenti con disabilità o con DSA si rimanda alla sezione Altre Informazioni.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La domanda verte sui tre punti principali del corso: elementi di lega, proprietà metallurgiche, applicazioni. Ciascuna parte viene valutata per assegnare il voto finale. E' apprezzato il ragionamento critico con la discussione in merito agli elementi acquisiti durante il corso e la fase di approfondimento durante lo studio

Calendario appelli

ALTRE INFORMAZIONI

L'esame puo' essere sostenuto solo da chi ha superato Metallurgia 1

Si ricorda alle studentesse e agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) che per poter richiedere adattamenti in sede d'esame occorre prima inserire la certificazione sul sito web di Ateneo alla pagina servizionline.unige.it nella sezione “Studenti”. La documentazione sarà verificata dal Settore servizi per l’inclusione degli studenti con disabilità e con DSA dell’Ateneo, come indicato sul sito federato al link: SCIENZA E TECNOLOGIA DEI MATERIALI 11430 | Studenti con disabilità e/o DSA | UniGe | Università di Genova | Corsi di Studio UniGe

Successivamente, con significativo anticipo (almeno 10 giorni) rispetto alla data di esame occorre inviare una e-mail al/alla docente con cui si sosterrà la prova di esame, inserendo in copia conoscenza sia il docente Referente di Scuola per l'inclusione degli studenti con disabilità e con DSA (sergio.didomizio@unige.it) sia il Settore sopra indicato. Nella e-mail occorre specificare:

•            la denominazione dell’insegnamento

•            la data dell'appello

•            il cognome, nome e numero di matricola dello studente

•            gli strumenti compensativi e le misure dispensative ritenuti funzionali e richiesti.

Il/la referente confermerà al/alla docente che il/la richiedente ha diritto a fare richiesta di adattamenti in sede d'esame e che tali adattamenti devono essere concordati con il/la docente. Il/la docente risponderà comunicando se sia possibile utilizzare gli adattamenti richiesti.

Le richieste devono essere inviate almeno 10 giorni prima della data dell’appello al fine di consentire al/alla docente di valutarne il contenuto. In particolare, nel caso in cui si intenda usufruire di mappe concettuali per l’esame (che devono essere molto più sintetiche rispetto alle mappe usate per lo studio) se l’invio non rispetta i tempi previsti non vi sarà il tempo tecnico necessario per apportare eventuali modifiche.

Per ulteriori informazioni in merito alla richiesta di servizi e adattamenti consultare il documento: Linee guida per la richiesta di servizi, di strumenti compensativi e/o di misure dispensative e di ausili specifici