PRESENTAZIONE

Il corso di Metodi di Controllo Non Distruttivo approfondisce la parte di controllo qualità che fa uso di tecniche sperimentali non invasive impiegate l’integrità di un manufatto, un componente, una struttura complessa e alcune caratteristiche geometriche (es. spessore).

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Conoscenza degli strumenti per valutare l’integrità di prodotti o di componenti mediante tecniche di controllo non distruttivo. Definizione delle tipologie di controllo più adatte ad un determinato impiego e pianificazione delle varie fasi di ispezione

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo scopo dell’insegnamento è quello di fornire i concetti generali riguardo alle principali difettologie che possono occorrere nei componenti a seguito delle caratteristiche del materiale e della metodologia di produzione e assemblaggio. Dopo questi concetti generali, verranno affrontate le principali tipologie di controllo non distruttivo utilizzate in ambito industriale.
Al termine del corso lo studente avrà acquisito conoscenze teoriche su quali siano le tecniche di controllo più adatte per ogni tipologia di manufatto e difetto da individuare e sarà in grado di redigere un piano di ispezione nelle sue varie fasi.

Attraverso attività facoltative di laboratorio lo studente avrà anche la possibilità di acquisire le seguenti competenze trasversali:

• Alfabetica funzionale (di livello base): comunicare efficacemente in forma orale e scritta e adattandosi al contesto, fare uso di fonti /ausili/strumenti, valutare elaborare e utilizzare informazioni, formulare argomentazioni, pensare criticamente.
• Personale (di livello base): individuare le proprie capacità, concentrarsi, gestire la complessità, riflettere criticamente, prendere decisioni, lavorare in autonomia, chiedere sostegno, gestire lo stress.
• Sociale (di livello avanzato): gestire le proprie interazioni sociali, comunicare costruttivamente in ambiti diversi, lavorare in gruppo, manifestare tolleranza, esprimere e comprendere punti di vista diversi, creare fiducia, manifestare empatia.

Nel suo lavoro personale lo studente dovrà rafforzare le conoscenze e armonizzare i contenuti del corso, che contengono molti argomenti strettamente correlati tra loro.

PREREQUISITI

Sono necessarie per affrontare efficacemente i contenuti dell’insegnamento le seguenti conoscenze di base:

• caratteristiche metallurgiche di Acciaio e Leghe di Alluminio;
• principali lavorazioni per deformazione plastica (ad esempio, laminazione e  forgiatura);
• aspetti principali legati alle lavorazioni di fonderia.

MODALITA' DIDATTICHE

L’insegnamento è articolato in lezioni frontali di teoria ed esempi applicativi. 

ll corso prevede, oltre alle lezioni frontali, 3 incontri in laboratorio su 4 metodi di controllo, facoltativi e non concorrono al voto d’esame:

• 2 ore sul controllo a liquidi penetranti e con particelle magnetiche
• 2 ore sul controllo radiografico e lettura lastre
• 2 ore sul controllo ultrasonoro

Tuttavia, la partecipazione a tali laboratori permetterà l'acquisizione di alcune competenze trasversali, ed in particolare:

• Alfabetica funzionale livello base
• Personale livello base
• Sociale livello avanzato

In particolare, i laboratori prevedranno una vostra suddivisione in gruppi, alcuni agiranno da operatori ed altri/e da coloro che somministrano le istruzioni operative. A chi agirà da "Istruttore", verrà messo a disposizione del materiale aggiuntivo (normative, template di altre istruzioni operative) su Aulaweb che andrà consultato prima del laboratorio ma che sarà a disposizione anche durante il laboratorio stesso.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Gli argomenti principali che verranno trattati nell'ambito del corso saranno:

1. Introduzione ai controlli non distruttivi

2 .Difettologia nei materiali metallici

3. Controlli superficiali 

4. Controlli volumetrici 

5 .I controlli non distruttivi nella progettazione meccanica

TESTI/BIBLIOGRAFIA

C. Gambaro, P. M. Lonardo, E. Lertora, “I materiali metallici - Come sceglierli, lavorarli e controllarli, Casa Editrice Tecniche Nuove, 2014.

Dispense e slide disponibili su Aulaweb.

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

https://corsi.unige.it/corsi/9269/studenti-orario

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame consta di una prova orale di 2/3 domande, di cui una sulla parte di difettologia e 1/2 su un controllo superficiale e/o volumetrico.

Saranno disponibili 2 o 3 appelli di esame per la sessione invernale (metà gennaio- febbraio) e 3 appelli per la sessione estiva (giugno, luglio e settembre). Non verranno concessi appelli straordinari al di fuori dei periodi indicati nel regolamento del Corso di studio, fatta eccezione per gli studenti lavoratori iscritti a tempo parziale.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'esame si prefigge di accertare i seguenti aspetti della preparazione dello studente:

• Conoscenze acquisite circa i concetti di base legati alle difettologie eventualmente presenti nei componenti;
• Capacità di applicarle nella scelta della migliore tipologia di ispezione;
• Capacità di pianificare un piano di controllo in base all'applicazione. 

Il possesso di queste componenti della preparazione dello studente sarà accertato attraverso un colloquio orale.