PRESENTAZIONE

Il modulo affronta lo studio degli impianti per l’energia ed in particolare quelli basati sulla tecnologia delle turbine a gas e dei  cicli combinati, analizzando le loro prestazioni, anche in condizioni di off-design, considerando l'attuale contesto energetico italiano.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Obiettivo dell'insegnamento è quello di fornire all'allievo i fondamenti dello studio dei sistemi energetici basati sulla tecnologia delle turbine a gas, con particolare riguardo ai cicli combinati, ed alle loro prestazioni in condizioni di on-design e off-design con cenni agli aspetti termoeconomici e di impatto ambientale. Considerazioni sul blade cooling e del suo impatto sulle performance del sistema; generalità sulle camere di combustione e sulle tecniche di riduzione delle emissioni inquinanti. Considerazioni sull'utilizzo di combustibili non convenzionali.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine del modulo lo studente è in grado di:

- comprendere il funzionamento degli impianti per l'energia nello scenario attuale. 

- interpretare criticamente le performance in off-design degli impianti per l'energia e delle turbine a gas.

- analizzare le prestazioni di impianti a ciclo combinato, anche cogenerativi, con riferimento ai mercati per l'energia

- valutare le principali criticità nelle fasi di avvio e nella gestione di impianti a ciclo combinato. 

MODALITA' DIDATTICHE

Il modulo è organizzato in cicli di lezione per ogni argomento fondamentale; sono previsti seminari di esperti industriali del settore.

Gli studenti che abbiano certificazioni in corso di validità per Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), per disabilità o altri bisogni educativi sono invitati a contattare il docente e il referente per la disabilità della Scuola Politecnica, Prof. Federico Scarpa (federico.scarpa@unige.it), all’inizio dell’insegnamento per concordare eventuali modalità didattiche e di esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali.

PROGRAMMA/CONTENUTO

- Il sistema elettrico in Italia: i principali attori, la filiera di  
produzione, trasmissione, distribuzione e consumo di energia  
elettrica. Evoluzione del sistema elettrico in Italia.
- I mercati elettrici in Italia: la creazione del mercato elettrico,  
tipologie di mercati, i meccanismi di formazione del prezzo. Mercato  
del Giorno Prima (MGP), Mercato Infragiornaliero (MI) e Mercato dei  
Servizi di Dispacciamento (MSD).
- Le camere di combustione dei cicli a gas: tipologie, emissioni e  
loro controllo.
- Il blade cooling ed i limiti operativi TIT delle turbine a gas, il  
calcolo delle portate di raffreddamento.
- Cicli combinati gas vapore; la caldaia a recupero considerazioni  
termodinamiche e realizzative, caldaie a uno, due o tre livelli di  
pressione con re-heat; il degasatore; le caldaie once-through; la  
postcombustione; la regolazione dei cicli combinati a TOT costante,  
impiego dell’IGV; Soluzioni per la flessibilizzazione dei cicli  
combinati.
- Off-design delle turbine a gas mono e bialbero; considerazioni  
sull’avviamento e sulla regolazione quasi steady delle macchine in rete.
- La Cogenerazione ad Alto Rendimento e sue applicazioni alle turbine  
a gas e ai cicli combinati.

Seminari:
• Ing. Galliani – ARERA: La recente evoluzione del mix produttivo in  
Italia e gli effetti sul sistema
elettrico.
• Ing. Galliani – ARERA: Evoluzione di MSD e progetti pilota.
 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Lozza G, Turbine a gas e cicli combinati, Pitagora ed.

Cohen-Rodgers-Sarvanamuttoo, Gas Turbine Theory, Ed

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

MARINA UBALDI (Presidente)

ALESSANDRO SORCE

MASSIMO RIVAROLO (Presidente Supplente)

DANIELE SIMONI (Presidente Supplente)

DARIO BARSI (Supplente)

MATTEO DELLACASAGRANDE (Supplente)

MARIO LUIGI FERRARI (Supplente)

ARISTIDE FAUSTO MASSARDO (Supplente)

FRANCESCA SATTA (Supplente)

ALBERTO TRAVERSO (Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

https://corsi.unige.it/corsi/9270/studenti-orario

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame consiste in una discussione orale su due argomenti trattati durante le lezioni.

Gli studenti con disabilità o con DSA possono fare richiesta di misure compensative/dispensative per l'esame. Le modalità saranno definite caso per caso insieme al Referente per Ingegneria del Comitato di Ateneo per il supporto agli studenti disabili e con DSA. Gli studenti che volessero farne richiesta sono invitati a contattare il docente dell'insegnamento con congruo anticipo mettendo in copia il Referente per Ingegneria (https://unige.it/commissioni/comitatoperlinclusionedeglistudenticondisabilita.html), senza inviare documenti in merito alla propria disabilità.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Discussione di due argomenti trattati a lezione. Lo studente deve dimostrare la conoscenza dei concetti e la capacità di applicarli. Saranno valutati, oltre al livello di conoscenza, anche la capacità di analisi e la chiarezza espositiva dei concetti appresi.

Calendario appelli