PRESENTAZIONE

L'insegnamento si propone di fornire all’allievo le basi di analisi energetica degli edifici e degli impianti ad essi asserviti. Si propone inoltre di fornire competenze applicative legate all’analisi ed utilizzo della normativa vigente in materia, e dei software di calcolo attualmente disponibili.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'insegnamento affrontata temi caratteristici della termofisica degli edifici, quali scambi di massa ed energia attraverso l’involucro edilizio, calcolo del fabbisogno energetico, tecniche per il risparmio energetico, l’integrazione delle tecnologie rinnovabili e la certificazione energetica degli edifici per uso civile ed industriale.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L'insegnamento ha come obiettivo quello di consentire allo studente di svolgere una diagnosi energetica di un edificio secondo la normativa vigente. Pertanto, saranno forniti gli strumenti necessari a realizzare una modellazione termofisica del sistema edificio-impianto e saranno trasmesse le conscenze di base per la progettazione termotecnica dell'involucro e dell'impianto al servizio di un edificio o, nel caso di edificio esistente, per l'analisi di eventuali interventi migliorativi.

MODALITA' DIDATTICHE

L'insegnamento è organizzato in lezioni d’aula con esercitazioni pratiche sul calcolo del fabbisogno energetico degli edifici. L’esame è in forma orale e scritta, con la presentazione e la discussione di un caso studio elaborato autonomamente dall’allievo.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Involucro edilizio. Analisi delle dispersioni e degli apporti energetici. Componenti opachi e trasparenti: caratterizzazione termica statica, verifica del comportamento dinamico e igrometrico. Dati climatici. Determinazione del fabbisogno di energia ideale per il condizionamento estivo ed invernale. Calcolo degli apporti termici gratuiti. Fattori di ombreggiamento. Calcolo del coefficiente di utilizzo degli apporti gratuiti. Impianti di riscaldamento e di raffrescamento. Rendimenti di emissione, regolazione, distribuzione, generazione. Determinazione del fabbisogno di energia primaria per il condizionamento estivo ed invernale. Sistemi di generazione tradizionali. Sistemi di generazione alternativi: solare termico e fotovoltaico. Pompe di calore. Sviluppo di un caso studio. Interazioni edificio-impianto e certificazione energetica degli edifici.
Norme nazionali e regionali (UNI 11300), uso dei codici di calcolo per la redazione di un certificato energetico.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Normativa UNI/EN/ISO vigente in materia (UN TS 11300/1,2,3,4 ). Legislazione nazionale e regionale sull’efficienza energetica (DLgs 192/2005 e s.m.i., D.p.r. 412) appunti del corso forniti dal Docente.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ANNALISA MARCHITTO (Presidente)

ANTONELLA PRIARONE

PAOLO CAVALLETTI (Presidente Supplente)

LEZIONI

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Si rimanda alla consultazione dei singoli moduli per i dettagli sulle modalità di esame. Il voto conseguito nell’insegnamento sarà la media pesata dei voti attribuiti nei due moduli in cui si articola l’insegnamento. 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Si rimanda alla consultazione dei singoli moduli per i dettagli circa le modalità di accertamento.

Calendario appelli