PRESENTAZIONE

Il corso intende consolidare la competenza linguistica della Lingua Inglese al livello B1 del Quadro comune di riferimento per la conoscenza delle lingue* (QCER) che dovrebbe essere stato acquisito nel percorso della scuola secondaria di secondo grado. Il corso è previsto in modalità di autoapprendimento ed è accessibile all'indirizzo https://clire.aulaweb.unige.it/ 

*Il QCER o (CEFR) è uno standard internazionale per descrivere le competenze linguistiche.
 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso intende fornire allo studente gli elementi necessari per leggere, comprendere e tradurre in italiano un testo in inglese pertinente al corso di laurea.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

V. descrittori del QCER

Descrittore generale:

E' in grado di capire i punti essenziali di un discorso, a condizione che venga usata una lingua chiara e standard e che si tratti di argomenti familiari inerenti al lavoro, alla scuola, al tempo libero ecc. E' in grado di esprimere la sua opinione, su argomenti familiari o inerenti alla sfera dei suoi interessi, in modo semplice e coerente. E' in grado di riferire un'esperienza o un avvenimento, di descrivere un sogno, una speranza o un obiettivo e di fornire spiegazioni brevi relative a un'idea o a un progetto.

e descrittori delle diverse abilità all'indirizzo http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source/Framework_EN.pdf

MODALITA' DIDATTICHE

Corso in rete in autoapprendimento

Gli studenti che hanno una certificazione valida di disabilità fisica o di apprendimento depositata presso l'Ateneo e che desiderano discutere possibili agevolazioni o altre circostanze riguardanti lezioni, compiti e esami, dovrebbero parlare sia con il docente sia con la Professoressa Sara Ferrando (sara.ferrando@unige.it), referente del Dipartimento per le disabilità.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il programma consiste nel corso in rete sulla piattaforma sybra.i/clire che consta di 3 moduli e 12 unità. Nel corso sono presenti anche materiali aggiuntivi per al preparazione all'esame

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Dispense del Docente del CorsoI contenuti del corso in rete

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

SANDRA CHRISTINE VLASTA (Presidente)

ELISABETTA ZURRU

LAURA SANTINI (Presidente Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Il corso è in rete

Orari delle lezioni

LINGUA INGLESE

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Test informatizzato su piattaforma dedicata, all'indirizzo https://cla.aulaweb.unige.it/.

Ci sono appelli nei periodi d’esame in estate, autunno e inverno. Le date vengono pubblicate nel calendario degli esami online.

Il test valuta la competenza linguistica al livello B1.

Il test English B1 prevede le seguenti attività:

· Comprensione del testo (1 testo con 10 spazi da riempire, scelta multipla tra 4 opzioni) – 10 punti

· 5 cartelli o brevi messaggi o pannelli stradali ecc. da leggere (una domanda ciascuno, scelta tra 3 risposte possibili per ogni domanda) – 5 punti

· trasformazioni (5 frasi da riformular e completare con un massimo di 3 parole) – 5 punti

· completa la frase (scelta multipla) (5 frasi da completare con 1 opzione da scegliere tra 4 opzioni) – 5 punti

· Comprensione del testo (un testo con 5 domande con le risposte a scelta multipla (ognuna con 4 opzioni)) – 5 punti

· 2 ascolti con 3 domande ciascuno, risposta a scelta multipla tra tre opzioni – 2 punti

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Lettura e traduzione di un articolo scientifico (o parte di esso)

Calendario appelli

ALTRE INFORMAZIONI

Frequenza fortemente consigliata