OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'insegnamento intende fornire gli strumenti fondamentali del Rilevamento Geologico e quindi le tecniche di rilevamento delle formazioni geologiche, sia riguardo alle loro caratteristiche litologiche che alle caratteristiche giaciturali e strutturali, e le tecniche di restituzione cartografica delle stesse. Sono previste esercitazioni in campagna.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà in grado di:

- realizzare carte degli affioramenti;

- effettuare l'interpretazione della carta degli affioramenti e realizzare la carta interpretativa;

- saper usare correttamente le proiezioni stereografiche e produrre proiezioni di piani e linee (in modo manuale e informatico);

- discutere l'assetto tridimensionale di un'area rilevata e descriverne i tratti geologici fondamentali;

-impostare il progetto GIS finalizzato alla redazione della carta geologica.

MODALITA' DIDATTICHE

L’insegnamento si compone di lezioni frontali in aula attraverso presentazioni multimediali. Sono previste esercitazioni e test per la valutazione in itinere degli apprendimenti.

Le esercitazioni sul terreno sono mirate all’applicazione delle tecniche di rilevamento delle formazioni geologiche per la preparazione di carte geologiche

Si rimanda all'istanza AulaWeb specifica dell'insegnamento per eventuali aggiornamenti.

Gli studenti che hanno una certificazione valida di disabilità fisica o di apprendimento depositata presso l'Ateneo e che desiderano discutere possibili agevolazioni o altre circostanze riguardanti lezioni, compiti e esami, dovrebbero parlare sia con il docente sia con la Professoressa Sara Ferrando (sara.ferrando@unige.it), referente del Dipartimento per le disabilità.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Richiami sulla lettura delle carte topografiche, scala e risoluzione, orientamento, cartografia e fonti web.

Richiami ai plot stereografici, density plot, regola della V, isoipse strutturali.

Richiami sull’uso della bussola per la misura di piani e linee, accenno alle diverse convenzioni di misura.

Equipaggiamento per il rilevamento geologico, organizzazione del lavoro di terreno. Il libretto di campagna.

Realizzazione della carta degli affioramenti, dei subaffioramenti e degli affioramenti in panorama.

Realizzazione della carta interpretativa, organizzazione della legenda;

Cenni di cartografia digitale in ambiente GIS.

3 escursioni didattiche per impadronirsi delle tecniche del rilevamento e 5 escursioni didattiche (giornaliere o campagna geologica -da definire-) in cui gli studenti rilevano un’area assegnata producendo una carta degli affioramenti e una carta interpretativa.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Ragan D.M. - Structural geology: an introduction to geometrical techniques. Cambridge University Press

Venturini C – Rilevanto Geologico. Zanichelli

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Consultare orario dettagliato al seguente link: https://easyacademy.unige.it/portalestudenti/

Orari delle lezioni

RILEVAMENTO GEOLOGICO 1

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame finale è l'integrazione di prove di esame svolte nei due moduli dell'Insegnamento.

La prova di esame del Modulo 1 (Rilevamento Geologico 1) consiste in una prova una orale. Tale prova può esser sostenuta dopo la realizzazione dei prodotti cartografici (i.e., carta degli affioramenti, carta geologica interpretativa con sezione geologica, e relazione). La prova consiste nella risposta a domande poste dal docente riguardanti gli argomenti trattati durante il corso e nella discussione dell’elaborato cartografico corredato di relazione.

Si rimanda all'istanza AulaWeb specifica dell'insegnamento per eventuali aggiornamenti

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame orale è volto a verificare il grado di padronanza degli argomenti trattati durante il corso; la prova include la discussione dell’elaborato cartografico (carta degli affioramenti, carta geologica interpretativa e sezione geologica) corredato di relazione individuale. Verrà valutato anche il libretto di campagna. Sarà anche valutata la capacità di esporre gli argomenti in modo chiaro e con una terminologia corretta e il senso critico dello studente nei confronti dell’elaborato prodotto.

ALTRE INFORMAZIONI

La frequenza costante e regolare alle lezioni e all’attività di terreno del corso è fortemente raccomandata (gli studenti lavoratori sono pregati di avvertire in anticipo della loro disponibilità). Gli studenti dovranno fornirsi di abbigliamento adeguato per escursione (scarponi) e dei Dispositivi Prevenzioni Infortuni forniti dal CCS. Dovranno inoltre fornirsi degli strumenti necessari al rilevamento geologico come da indicazioni ricevute durante le lezioni frontali.

Gli studenti con una certificazione di disabilità fisica o di apprendimento depositata presso l'Ateneo possono trovare informazioni sui servizi di supporto alla pagina web https://unige.it/disabilita-dsa/studenti-disturbi-specifici-apprendimento-dsa, predisposta dal "Settore servizi per l'inclusione degli studenti con disabilità e con DSA. È possibile inoltre contattare la Professoressa Sara Ferrando (sara.ferrando@unige.it), referente del Distav per le disabilità.