OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO)
L’insegnamento si pone l’obiettivo di fornire agli studenti le nozioni base in materia di psicologia dei gruppi, con particolare riferimento alle dinamiche di gruppo nei contesti lavorativi.   

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI:
Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà in grado di:

• conoscere i principali processi di gruppo, riflettendo sulla loro presenza in situazioni sociali concrete;
• Analizzare la gestione delle dinamiche di gruppo; 
• Ipotizzare strumenti necessari per l’intervento a livello gruppale.

MODALITA' DIDATTICHE

Gli argomenti verranno presentati attraverso l’utilizzo di slides, favorendo la discussione di gruppo su quanto esposto.
Sono previste modalità di apprendimento attivo con esercitazioni di debate e di team building.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il corso affronterà i seguenti contenuti:

• Nascita e sviluppo del gruppo; 
• Caratteristiche del gruppo: le norme, i ruoli, la leadership; 
• Gli aspetti di coesione, conflitto e negoziazione di gruppo;
• La comunicazione all’interno del gruppo;
• La prestazione di gruppo. 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Testo di approfondimento: 
Brown R., Pehrson S. (2023). Psicologia sociale dei gruppi. Il Mulino, Bologna.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ANDREA ORSI (Presidente)

ANTONIO VENA (Presidente)

MARICA BAROSSO

GERMANA LONGO

LAURA STICCHI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame si sostiene a livello di corso integrato. La valutazione dell’apprendimento per lo specifico insegnamento avviene tramite esame orale

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame orale consisterà in un’interrogazione sulle tematiche del corso, in cui verrà accertato il raggiungimento degli obiettivi formativi e dei risultati di apprendimento.