OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Fornire agli studenti nozioni avanzate sulle nuove ed emergenti problematiche legate agli esiti assistenziali, alle cure mancate e al rischio clinico.

MODALITA' DIDATTICHE

Il percorso didattico prevede l’ analisi della letteratura attraverso le banche biomediche già conosciute .

Si propone inoltre la metodologia del problem based learning (PBL) per l’approccio ai problemi legati al governo clinico 

PROGRAMMA/CONTENUTO

La misurazione dei risultati (outcomes),

Clinical governance.

Le cure mancate

TESTI/BIBLIOGRAFIA

D. Doran Nuring Outcomes gli esiti sensibili alle cure infermieristiche Curatore L. Sasso Mc Graw Hill, 2013

La ricerca qualitativa Una risorsa per i professionisti della salute Sasso L. , Bagnasco A. , Ghirotto L. Edra 2015

Evidence -Based Clinical Practice 2/ed La pratica clinico assistenziale basata sulle prove di efficacia . Paolo Chiari Daniela Mosci Enrico Naldi Centro studi EBN Mc Graw Hill 2011

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ANNAMARIA BAGNASCO (Presidente)

GIANLUCA CATANIA (Presidente)

ROBERTA CENTANARO (Presidente)

DANIELA AMICIZIA

PIERO CAI

BRUNO CAVALIERE

GIOVANNA COCCINI

FRANCO PIU

FRANCESCA RICCARDI

ANGELA TESTI

MATTEO TIMO

MILKO ZANINI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Esame orale

Valutare criticamente le evidenze di un articolo scientifico  dal punto di vista della validità (cioè approssimazione alla verità), impatto (entità dell’effetto, “effect size”) e applicabilità (utilità nella pratica clinica).

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame ha finalità di verifica delle capacità di analisi e riflessione critica sui problemi trattati. Saranno valutate le capacità dello studente di utilizzare le conoscenze acquisite e gli approfondimenti sulla letteratura scientifica per presentare esempi contestualizzati.

Calendario appelli