PRESENTAZIONE

L'obiettivo di questo corso è esporre gli studenti ad argomenti che riguardano la ricerca scientifica in ambito clinico: dalla presentazione del metodo scientifico e delle linee guida di buona pratica clinica (GCP), alla descrizione dei principali concetti e strumenti di statistica medica, con lo scopo di prepararli alla lettura e all'interpretazione critica della letteratura scientifica e alla conduzione di uno studio clinico.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Acquisire le conoscenze e la capacità di comprendere la cause di ipovisione e i sistemi per gestire tale condizione che riguardano tutte le patologie responsabili (in particolare patologie maculari, retiniche e del nervo ottico) e le capacità di comprendere le basi dei principi farmacologici attivi sul sistema oculare ed i loro effetti collaterali.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il Corso si propone di esporre gli studenti al metodo scientifico, alle linee guida di buona pratica clinica e ai fondamenti di statistica medica. I risultati di apprendimento includeranno la capacità di leggere ed interpretare criticamente un articolo scientifico, partecipare al dibattito scientifico, essere coinvolti nella messa a punto del disegno di uno studio clinico, analizzarne i dati e trarre conclusioni. 

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali con l’ausilio di supporti informatici e dibattito.

Gli studenti con DSA o con altri bisogni educativi speciali certificati sono invitati a contattare il docente e il referente per la disabilità della Scuola/Dipartimento all’inizio del corso per concordare eventuali modalità didattiche che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali.

PROGRAMMA/CONTENUTO

• Il metodo scientifico: motivazione, storia ed esempi

• Protocolli di ricerca e disegni di studio

• Il ruolo della statistica medica

• Presentazione e interpretazione dei dati

• Le linee guida di buona pratica clinica (GCP)

• Analisi e discussione di pubblicazioni scientifiche

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Il materiale didattico di supporto alle lezioni sarà messo a disposizione degli studenti. Testi d'ausilio potrebbero essere suggeriti nel corso delle lezioni.

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni si svolgeranno in presenza nel secondo semestre. E' previsto l'obbligo di frequenza.
Il calendario delle lezioni sarà consultabile al seguente link:
https://easyacademy.unige.it › portalestudenti.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Discussione orale sugli argomenti trattati durante le lezioni. Gli studenti con DSA o con altri bisogni educativi speciali certificati potranno concordare una diversa modalità d’esame, contattando il docente almeno 10 giorni prima dell'esame.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'esame verterà sugli argomenti trattati a lezione e valuterà la capacità di esposizione e di approfondimento. Lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di saper descrivere i diversi passi in cui si articola il metodo scientifico, avere le competenze per discutere i diversi tipi di disegno di studio clinico, comprendere i principi fondamentali della buona pratica clinica, conoscere le diverse tipologie di pubblicazioni scientifiche e saperle discutere analizzandone la struttura. Agli studenti che non conseguiranno un punteggio di almeno 18 punti su 30, l'esame non verrà approvato.