PRESENTAZIONE

La materia ha ad oggetto lo studio della disciplina applicabile all’organizzazione dello Stato, alle autonomie territoriali ed alle situazioni soggettive costituzionalmente rilevanti dei cittadini e dei non cittadini residenti o dimoranti, alla luce delle disposizioni costituzionali e di quelle attuative, con i necessari riferimenti al diritto internazionale e dell’Unione europea.

L’insegnamento è fondamentale e propedeutico a molti insegnamenti deglianni successivi del corso di laurea. 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Conoscenza delle categorie di base del diritto costituzionale italiano, anche in prospettiva storica e dogmatica. Apprendimento del linguaggio e del metodo interpretativo propri del diritto pubblico, anche come strumenti con cui affrontare poi lo studio dei singoli suoi settori. Utilizzo consapevole e critico dei testi normativi e della giurisprudenza costituzionale di riferimento.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo studio individuale, la frequenza e la partecipazione alle attività formative proposte consentiranno allo studente di:

• Comprendere e ricordare le principali disposizioni normative che regolano lo svolgimento della dinamica costituzionale nonché i soggetti e la struttura del sistema;
• Identificare le principali fonti pubblicistiche applicabili e comprendere ed applicare le norme in esse contenute
• Comprendere la struttura e il meccanismo di funzionamento del sistema costituzionale ed essere consapevoli del significato e della rilevanza dei diritti individuali;
• Comprendere e valutare criticamente, con autonomia di giudizio, le proposte di riforme costituzionali ed istituzionali;
• Leggere ed esaminare criticamente, con autonomia di giudizio, articoli scientifici, testi di sentenze, in particolare della Corte costituzionale e delle Corti sovranazionali;
• Esprimersi con linguaggio tecnico giuridico appropriato.

PREREQUISITI

Conoscenze di base della storia e della filosofia

MODALITA' DIDATTICHE

l corso si svolgerà prevalentemente attraverso lezioni frontali anche con l'ausillio della piattaforma Aula Web, dove sono reperibili strumenti diattici specifici (flipped classroom o cooperative learning). Sono previste alcune lezioni di approfondimento su argomenti specifici e di attualità grazie all'ausilio di ospiti relatori. 

Gli studenti saranno, inoltre, coinvolti in alcune attività in gruppo o individuali che avranno l’obiettivo di valutare il livello di conoscenza fino a quel momento acquisito e di verificare lo stadio di apprendimento. A questo proposito si richiede una presenza attiva e partecipata al corso per cui è auspicabile la presenza costante. 

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il corso avrà ad oggetto, in via indicativa e non esaustiva (e non necessariamente nell'ordine qui indicato), i seguenti temi:

• Lineamenti di teoria generale dell’ordinamento e dell'interpretazione
• Antinomie, lacune e relativi criteri di risoluzione
• Le nozioni di diritto pubblico e di Costituzione
• Gli sviluppi storici del costituzionalismo e del diritto costituzionale
• Le forme di Stato e le forme di governo 
• Lineamenti di storia costituzionale italiana
• La Costituzione repubblicana: genesi, struttura e tratti caratterizzanti
• ll sistema delle fonti 
• I diritti e i doveri costituzionali
• I diritti nel contesto 'multilivello' europeo
• La democrazia, la rappresentanza e le forme di partecipazione diretta ai vari livelli
• I sistemi elettorali: nozioni generali e disciplina vigente
• Il Parlamento
• Il Presidente della Repubblica
• Il Governo e la pubblica amministrazione
• La magistratura 
• Le autonomie territoriali
• La revisione della Costituzione
• I rapporti con l’ordinamento internazionale e con l'Unione europea
• La giustizia costituzionale e sovranazionale

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Per gli studenti frequentanti:

Giancarlo Rolla, Manuale di diritto costituzionale, Torino, Giappichelli, 2024 

(escluso Parte Quarta: Le autonomie territoriali)

Ulteriori materiali potranno essere resi disponibili su Aula Web da parte del docente.

Per la preparazione all’esame è necessario dotarsi del testo della Costituzione italiana vigente.  

Per gli studenti non frequentanti:

Giancarlo Rolla, Manuale di diritto costituzionale, Torino, Giappichelli, 2024 (tutto il volume)

Per la preparazione all’esame è necessario dotarsi del testo della Costituzione italiana vigente.

Ulteriori materiali saranno resi disponibili su Aula Web. 

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni avranno inizio il 15 settembre 2025.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame consta di una fase scritta e una prova orale. 

La prova scritta si compone di un test che ricomprende 20 domande suddivise fra quesiti a risposta breve, scelta multipla, matching e vero/falso.  Gli studenti avranno a disposizione 25 minuti per lo svolgimento del test. Il compito scritto si intende superato se le risposte esatte sono pari o superiori a 15. 

La prova orale (alla quale accedono solo i/le  candidati/e che hanno superato la prova scritta) prenderà le mosse dal testo scritto per poi estendersi ad altre parti del programma. Lo/a studente/ssa sarà esaminato da almeno due componenti della  commissione di esame. 

E' obbligatoria l'iscrizione telematica all'esame. 

Le iscrizioni sono aperte fino a due giorni lavorativi precedenti la data dell’esame. La mancata iscrizione comporta l’impossibilità di sostenere l’esame.   A fini solo documentali, allo/a studente/essa è consigliato di stampare la ricevuta dell’avvenuta iscrizione.   Qualora non si voglia più sostenere l'esame nella data dell'iscrizione effettuata, si prega di cancellare il proprio nominativo dall’iscrizione all’esame o di avvertire la docente; in caso contrario, il/la candidato/a  sarà verbalizzata come   "assente".

Lo status di "frequentante" è valido per tutto l'anno accademico. 

Gli studenti con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali devono contattare il docente all’inizio del corso per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi. Si ricorda che la richiesta di misure compensative/dispensative per gli esami dovrà essere inviate al docente del corso, al referente della Scuola e al “Settore servizi per l'inclusione degli studenti con disabilità e con DSA” (dsa@unige.it) almeno 10 giorni lavorativi prima della prova, come da linee guida disponibili al link: https://unige.it/disabilita-dsa“”Per gli studenti frequentanti e attivi, le prove in itinere potranno essere valutate ai fini della determinazione dell'esito finale dell'esame. 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Il test scritto permette alla commissione di valutare le conoscenze di base del/lla candidato/a.

Sulla base dei risultati del testo scritto, la commissione procede con altre  domande tese ad accertare le capacità dello/a studente/ssa di integrare le sue conoscenze e di comunicare in modo chiaro le sue conclusioni attraverso il linguaggio giuridico appropriato. Verrà in partiolare apprezzata la capacità di ragionamento critico sullo studio realizzato e la qualità dell'esposizione. 

ALTRE INFORMAZIONI

Status di studente frequentante  E’ considerato studente frequentante chi sia iscritto regolarmente e che abbia frequentato almeno 2/3 delle lezioni. L’accertamento della frequenza avviene attraverso l'app dell'Università, pertanto, si prega di scaricarla su un proprio dispositivo e di accertarsi presso la segreteria studenti della sua funzionalità prima dell'inizio del corso. 

 L’elenco degli/delle studenti/esse frequentanti è reso noto  tramite aula web alla fine delle lezioni.

Coloro che ritengono di avere la necessità di essere coadiuvati nello studio possono fare riferimento ai  tutor didattici.

Per contattarli e per appuntamenti, è necessario scrivere al seguente indirizzo

tutordidattici.giurisprudenza@unige.it