PRESENTAZIONE

L'insegnamento di Farmacologia e Farmacoterapia si svolge nel primo semestre del IV anno del Corso di Laurea Magistrale in Farmacia e fa parte delle materie caratterizzanti del Corso di Studi. All'insegnamento sono attibuiti 11 CFU.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso si propone di fornire le conoscenze fondamentali e approfondite sui farmaci sia riguardo ai meccanismi molecolari alla base dei fenomeni biologici in rapporto all’azione che ad altri aspetti relativi alla loro somministrazione, metabolismo, azioni terapeutiche e tossicità.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L'insegnamento di Farmacologia e Farmacoterapia si pone l'obiettivo di fornire le conoscenze riguardanti gli effetti farmacologici delle diverse categorie di medicinali utilizzati in terapia e la loro applicazione nelle patologie umane. Questo obiettivo verrà raggiunto attraverso una didattica aggiornata riguardante i meccanismi d’azione, la farmacocinetica e gli effetti farmacologici delle varie classi di medicinali, nonché gli aspetti correlati al loro impiego in clinica, i loro effetti avversi e le controindicazioni al loro uso. Le lezioni tratteranno le varie classi di medicinali impiegati nella pratica clinica, organizzate secondo il loro utilizzo terapeutico in base alle patologie, agli organi o gli apparati che sono il bersaglio dei loro effetti. Verranno anche affrontati argomenti di crescente attualità, quali i farmaci biotecnologici, la farmacogenetica e la farmacogenomica e il loro impatto sull’uso dei medicinali in terapia. Ulteriore obiettivo sarà quallo di sviluppare competenze di base, come  l'alfabetizzazione funzionale, insieme a competenze personali e sociali di base importanti nella professione del farmacista.

Al termine dell'insegnamento, come risultati di apprendimento, lo studente del corso di Laurea Magistrale in Farmacia dovrà dimostrare di conoscere le diverse classi di medicinali per le diverse patologie trattate, ricordare i nomi dei principi attivi, dimostrare la conoscenza dei loro meccanismi di azione molecolare e cellulare, descrivere le principali caratteristiche farmacocinetiche, analizzare i più importanti effetti indesiderati e controindicazioni, e discutere i diversi aspetti farmacoterapeutici.

PREREQUISITI

Propedeuticità previste per l'insegnamento di Farmacologia e Farmacoterapia:

Chimica generale ed inorganica, Chimica organica, Biochimica e Biochimica applicata, Anatomia umana, Biologia animale, Elementi di matematica, Fisica, Fisiologia generale, Farmacologia generale e Tossicologia (c.i.), Patologia generale.

MODALITA' DIDATTICHE

L’insegnamento di Farmacologia e Farmacoterapia prevede lezioni frontali che coinvolgono gli studenti con domande e ragionamenti scientifici sugli aspetti farmacoterapeutici dei medicinali. Durante le lezioni verranno illustrati, in maniera completa e dettagliata, gli argomenti previsti dal programma. Il docente potrà usare anche la modalità peer education e peer evaluation così da permettere agli studenti un apprendimento attivo e acquisire la capacità di comunicare efficacemente in forma orale con termini appropriati; tale attività potrà essere svolta dal singolo, in coppia o in gruppo, e potrà prevedere una presentazione alla classe dell'argomento selezionato, con successiva analisi da parte del docente e del resto della classe.

Il materiale didattico utilizzato durante le lezioni frontali sarà accessibile sul portale di AulaWeb.

Nel caso insorgano particolari problematiche che non permettano la didattica in presenza (ad es. emergenza idrogeologica), le lezioni saranno erogate in videoconferenza utilizzando la piattaforma online Microsoft Teams. Il docente informerà tempestivamente gli studenti di eventuali variazioni mediante post sul sito dell'insegnamento in AulaWeb.

Gli studenti con certificazioni valide per Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), disabilità o altri bisogni educativi regolarmente presentate all'Ateneo, sono invitati a contattare il docente ed il referente per la disabilità della Scuola/Dipartimento (Prof. Luca Raiteri, Luca.Raiteri@unige.it ) all'inizio del corso per concordare eventuali modalità didattiche che, nel rispetto degli obiettivi dell'insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali. 

PROGRAMMA/CONTENUTO

Introduzione all'insegnamento di Farmacologia e Farmacoterapia 

Farmaci per la terapia delle patologie del sistema nervoso periferico
- Sistema nervoso periferico (autonomo e motorio: organizzazione anatomica e funzionale) - - Acetilcolina (sinapsi periferica e centrale)
- Farmacologia e farmacoterapia del sistema nervoso parasimpatico
- Adrenalina e Noradrenalina (sinapsi periferica e centrale)
- Farmacologia e farmacoterapia del sistema nervoso simpatico

Farmaci per la terapia delle patologie del sistema nervoso centrale
- Sistema nervoso centrale (organizzazione anatomica e funzionale)
- Trasmissione eccitatoria e inibitoria (GABA, acido glutammico, glicina, serotonina, dopamina, noradreanlina, peptidi, oppioidi, cannabinoidi)
- Farmaci per il trattamento dell’ansia e dell’insonnia
- Farmaci per il trattamento delle epilessie
- Farmaci per il trattamento dei disturbi affettivi (depressione maggiore e disturbo bipolare)
- Farmaci per il trattamento delle psicosi (schizofrenia, manie)
- Farmaci per il trattamento delle patologie neurodegenerative (Malattia di Parkinson, Malattia di Alzheimer, Sclerosi Laterale Amiotrofica, Corea di Huntington,Sclerosi Multipla)

Farmaci per la terapia del glaucoma

Farmaci anestetici
- Anestetici generali
- Anestetici locali

Farmaci per la terapia del dolore e dell’infiammazione
- Farmaci analgesici oppioidi 
- Farmaci antinfiammatori non steroidei
- Farmaci antinfiammatori steroidei
- Farmaci per il trattamento del dolore neuropatico
- Farmaci per il trattamento dell’emicrania e delle cefalee 

Farmaci per la terapia delle patologie dell’apparato respiratorio
- Farmaci per il trattamento dell’asma bronchiale
- Farmaci per il trattamento della tosse 

Farmaci per la terapia delle patologie dell’apparato digerente
- Farmaci per il trattamento dell’ulcera peptica
- Farmaci per il trattamento dell’emesi
- Farmaci per il trattamento della stipsi
- Farmaci per il trattamento della diarrea

Farmaci per la terapia delle patologie del sistema cardiovascolare e renale
- Farmaci per la terapia dell’ipertensione
- Farmaci per il trattamento della cardiopatia ischemica
- Farmaci per il trattamento delle aritmie cardiache
- Farmaci per il trattamento dello scompenso cardiaco
- Farmaci antiaggreganti/fibrinolitici, anticoagulanti, antiemorragici
- Farmaci diuretici

Farmaci per la terapia delle disfunzioni metaboliche
- Farmaci per il trattamento del diabete
- Farmaci per il trattamento delle dislipidemie
- Farmaci per il trattamento dell’obesità

Farmacogenetica/Farmacogenomica per una farmacoterapia di precisione​

Farmaci biotecnologici 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Testi consigliati

Laurence L. Brunton, Randa Hilal-Dandan, Bjorn C. Knollmann.
Goodmann & Gilman. Le basi farmacologiche della Terapia.
Edizioni Zanichelli.

Lucio Annunziato, Gianfranco Di Renzo
Trattato di Farmacologia
Edizioni Idelson-Gnocchi

Francesco Rossi, Vincenzo Cuomo, Carlo Riccardi
Farmacologia. Principi di base e applicazioni terapeutiche.
Edizioni Minerva Medica

Bertram G. Katzung
Farmacologia generale e clinica
Edizioni Piccin

Derek G. Waller, Andrew G. Renwick, Keith Hillier
Farmacologia medica ed elementi di terapia
Edizioni Elsevier

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni di questo insegnamento inizieranno il 22 settembre 2025 e l'orario è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcadem.

Orari delle lezioni

FARMACOLOGIA E FARMACOTERAPIA (LM FAR)

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame prevede una prova orale in presenza della durata di circa 30 minuti. 

Per poter sostenere l'esame, gli studenti devono aver superato l'esame delle seguenti discipline:
Chimica generale ed inorganica, Chimica organica, Biochimica e Biochimica applicata, Anatomia umana, Biologia animale, Elementi di matematica, Fisica, Fisiologia generale, Farmacologia generale e Tossicologia (c.i.), Patologia generale.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'accertamento dei risultati di apprendimento da parte della Commissione preposta avverrà durante l'esame attraverso la valutazione della competenza dello studente sui diversi argomenti del programma, dell’uso di un’appropriata terminologia scientifica e delle capacità di correlazione e ragionamento scientifico. Nel caso in cui gli obiettivi di apprendimento non vengano raggiunti, lo studente sarà invitato a verificare ulteriormente le proprie conoscenze ed eventualmente richiedere ulteriori chiarimenti/spiegazioni contattando il docente.

Gli studenti con certificazioni valide per Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), disabilità o altri bisogni educativi regolarmente presentate all'Ateneo, potranno richiedere adattamenti in sede di esame che dovranno essere fatte tassativamente almeno 10 giorni lavorativi prima della data prevista per l'esame seguendo attentamente le istruzioni nel link alla pagina https://unige.it/disabilita-dsa/comunicazioni.

ALTRE INFORMAZIONI

Per ogni altra informazione non riportata nelle scheda dell'insegnamento, rivolgersi direttamente al docente (ernesto.fedele@unige.it).