OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Gli argomenti specifici dell'insegnamento di farmacologia sono rivolti a formare figure professionali in grado di studiare strategie volte a migliorare il beneficio terapeutico di farmaci noti o ad ottimizzare l'utilizzo di nuove tipologie di farmaci

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Gli argomenti specifici dell'insegnamento di farmacologia per la Laurea Magistrale in  Scienze delle Professioni Sanitarie Tecniche Diagnostiche sono rivolti a formare figure professionali in grado di prendere decisioni rivolte ad assicurare il beneficio terapeutico di farmaci noti o innovativi, o decisioni riguardanti la sostenibilità economica di strategie farmacologiche.

Per ottenere questo risultato, il corso tratterà argomenti di farmacoepidemiologia e di farmacoeconomia, focalizzandosi sulle strutture nazionali e regionali che controllano tutti gli aspetti relativi alla conduzione delle terapie farmacologiche in Italia tra cui sicurezza, distribuzione, garanzia di accessibilità e sostenibilità economica. 

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso si compone di lezioni frontali per un totale di otto ore. Gli studenti che possiedono le certificazioni valide per Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), per disabilità o altri bisogni educativi, sono invitati a contattare il docente e il referente per la disabilità della Scuola/Dipartimento all’inizio del corso per concordare eventuali modalità didattiche che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali

PROGRAMMA/CONTENUTO

L'insegnamento di farmacologia sarà composto di una prima parte che affronterà le principali strategie farmacoepidemiologiche e farmacoeconomiche  maggiormente impiegate a livello mondiale, seguita da una seconda parte riguardante le attività di controllo e gestione della spesa farmaceutica in Italia e dello sviluppo delle terapie innovative.. 

nello specidfico, gli argomenti delle lezioni riguarderanno:

1) Tecniche di farmacoepidemiologia

2) Tecniche di farmacoeconomia

3) Composizione e preerogative del​la rete nazionale di farmacovigilanza

4) Ruoli e funzioni dell' Agenzia Italiana del Farmaco 

5) Autorizzazione ed inquadramento dei farmaci biotecnologici ed innovativi

TESTI/BIBLIOGRAFIA

FARMACOLOGIA. Principi di base e applicazioni terapeutiche

Franco Rossi; Vincenzo Cuomo; Carlo Ricciardi. V edizione

Casa editrice: Edizioni Minerva medica

le slides proiettate a lezione saranno rese disponibili come file PDF sulla sezione aulaweb.  

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Il corso appartiene al secondo semestre dell'anno accademico corrente e le lezioni inizieranno nel mese di marzo.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame di farmacologia prevede una prova scritta (in forma di quiz a risposta multipla) seguita da un breve colloquio. Il quiz è composto da 15 domande a risposta multipla, valevoli ognuna 2 punti. Un punteggio uguale o superiore garantisce il superamento dell'esame. Se necessario, il quiz sarà seguito da un breve colloquio per permettere agli stucdenti di aggiustare gli eventuali errori commessi nella parte scritta.

In sede di esame verranno rispettate le norme riguardanti la modalità di valutazione degli studenti certificati DSA od altri bisogni educativi indicate dall’ateneo. (es.: tempo aggiuntivo in caso di esami scritti, utilizzo di mappe concettuali da far visionare per approvazione dai docenti almeno una settimana prima della data di esame)

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Le domande che saranno proposte nel quiz sono volte a verificare la preparazione  degli studenti riguardante le modalità con cui ompiegare tecniche di farmacoepidemiologia e di farmacoeconomia per lo sviluppo delle strategie farmacologiche più efficaci ed innovative. Il colloquio potrà servire per migliorare il punteggio totalizzato con la prova scritta, discutendo gli eventuali errori commessi.