OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO)

L’insegnamento si pone l’obiettivo di fornire agli studenti le nozioni sulle principali funzioni psicologiche attraverso cui l'uomo interagisce con
l'ambiente.

RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI:

Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà in grado di:

• Conoscere le principali funzioni cognitive
• Riconoscere i principali indicatori di deficit cognitivi
• Dedurre le risonanze cliniche/psicologiche di tali funzioni nella pratica infermieristica
• Applicare le conoscenze acquisite nella relazione infermiere-paziente
• Valutare criticamente le situazioni cliniche sulla base delle conoscenze acquisite

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali con slides

PROGRAMMA/CONTENUTO

• Memoria
• Apprendimento
• Coscienza
• Emozione
• Motivazione
• Sviluppo

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Psicologia Generale, CREATE, McGraw-Hill, 2013-14

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Test al computer con accettazione online.

Per accedere all'esame è necessario aver conseguito il badge a livello di corso integrato e aver superato la prova del triplo salto.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La modalità d'esame prescelta consente di valutare la comprensione delle nozioni erogate a lezione.