PRESENTAZIONE

Il corso integrato di Fisiopatologia integrata dell'apparato neuromotore prevede lo studio dei seguenti moduli:

• Malattie dell’apparato locomotore
• Neurologia
• Medicina Fisica e Riabilitativa
• Reumatologia

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Lo studio delle malattie dell’apparato locomotore costituisce un passo importante nell’acquisizione del bagaglio culturale del professionista delle scienze motorie, con specifico riferimento ai momenti principali della vita dell’individuo: l’età evolutiva, l’età giovanile adulta e della senescenza con le problematiche motorie correlate. Vengono analizzate le principali patologie a carattere generale (artrosi, osteoporosi) e distrettuale (rachide, malattie articolari dell’arto inferiore e superiore). Le malattie della sfera neurologica completano il bagaglio di conoscenze dello studente, con riferimenti propedeutici alla fisiopatologia delle malattie neurologiche, in riferimento alle varie tappe dell’età giovanale-adulta (parkinson, malattie demielinizzanti, demenze, cerebropatie vascolari, malattie diatoniche, malattie del 1 e 2 motoneurone) il modulo didattico di Medicina Fisica e Riabilitazione rappresenta il necessario corollario dei primi due moduli; in esso vengono maturate le conoscenze dei processi di riabilitazione delle principali malattie dell’apparato locomotore e del sistema nervoso centrale e periferico, in stretta correlazione interdisciplinare con i docenti dei tre moduli suindicati. Vengono in tale modulo didattico approfondite le principali malattie dell’ambito reumatologico, con particolare riferimento agli aspetti disabilitativo-motori che esse provocano.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Vedi le schede dei singoli insegnamenti.

PREREQUISITI

Per sostenere l'esame è necessario aver superato gli esami di tutti i corsi del 1° anno.

MODALITA' DIDATTICHE

Vedi le schede dei singoli insegnamenti.

Si consigliano i casi con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali di contattare sia il referente di Dipartimento sia il docente all’inizio delle lezioni per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi/dispensativi riconosciuti dal Servizio per gli studenti DSA di Ateneo.

PROGRAMMA/CONTENUTO

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TESTI/BIBLIOGRAFIA

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DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

GIACOMO BOFFA (Presidente)

MATTEO FORMICA (Presidente)

NICOLA IANDOLINO (Presidente)

FEDERICO MASSA (Presidente)

ILARIA REPETTO (Presidente)

ANDREA ZANIRATO (Presidente)

CARLO TROMPETTO (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

I semestre, ottobre.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

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MODALITA' DI ACCERTAMENTO

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