PRESENTAZIONE

L'elaborazione e l'analisi dei dati consentono di trasformare i dati grezzi in informazioni utili per identificare e monitorare i trend del movimento turistico, prendere decisioni strategiche, risolvere problemi e strutturare l'offerta in modo da rispondere efficacemente alle esigenze di una domanda turistica sempre più variabile ed esigente.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’attività si pone l’obiettivo di fornire alcuni strumenti di base utili per comprendere le implicazioni territoriali del fenomeno turistico tramite l’analisi dei principali database di settore a livello locale, nazionale ed internazionale.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine dell’insegnamento gli/le studenti saranno in grado di:

• reperire dati sul turismo provenienti da diverse organizzazioni nazionali e internazionali;
• analizzare e sintetizzare in modo critico i dati sul turismo nazionali ed internazionali, ufficiali e non ufficiali;
• argomentare e descrivere (in forma scritta e orale) il fenomenome turistico dal punto di vista quantitativo e qualitativo.

PREREQUISITI

Nessuno

MODALITA' DIDATTICHE

I principali temi trattati sono:

• Le fonti statistiche sul turismo nazionali
• Le fonti statistiche sul turismo internazionali 
• Acquisizione ed elaborazione di dati primari
• Acquisizione ed elaborazione di dati secondari
• Metodologie di raccolta dati quali e quantitativa
• Redazione di report sulla domanda e sull'offerta turistica 

PROGRAMMA/CONTENUTO

Le lezioni si articoleranno in brevi momenti teorici (lezioni frontali) per acquisire le nozioni necessarie a reperire, elaborare e analizzare i principali dati sul movimento turistico a livello nazionale ed internazionale.

Gli studenti avranno la possibilità di svolgere lavori individuali e di gruppo che elaboreranno ed esporranno in aula e che costituiranno parte integrante del programma. 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Nel corso delle lezione la docente fornirà indicazioni sui testi e sui materiali da utilizzare.

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni si terranno nel secondo semestre. 

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Il laboratorio è a frequenza obbligatoria , otterrano l'doneità gli/le studenti che avranno partecipato ad almento il 75% delle lezioni, ovvero 12 ore sulle 16 ore complessive del laboratorio.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Il laboratorio conferisce un'idoneità e non prevede specifiche modalità di accertamento.

ALTRE INFORMAZIONI

Si ricorda alle studentesse e agli studenti con disabilità, con Disturbo Specifico di Apprendimento (DSA) o con un Bisogno Educativo Speciale

(BES) che per poter richiedere adattamenti in sede d'esame occorre prima depositare la propria certificazione presso il Settore servizi per l’inclusione degli studenti con disabilità e con DSA dell’Ateneo.

Successivamente, per richiedere adattamenti in sede di esame, chi ha una condizione di disabilità o DSA è tenuto a compilare il form che trova consultando questa pagina: Servizi per studentesse e studenti con disabilità o con DSA | UniGe | Università di Genova. Invece, gli studenti e le studentesse con BES sono invece tenuti a inviare una e-mail alla/al docente, inserendo in copia conoscenza il Referente di Scuola per l'inclusione degli studenti con disabilità e con DSA

(laura.traverso@unige.it) e il Settore  "Inclusione studenti"

<inclusione.studenti@info.unige.it> . Nella e-mail occorre specificare:

la denominazione dell’insegnamento

la data dell'appello

il proprio cognome, nome e numero di matricola gli strumenti compensativi e le misure dispensative ritenuti funzionali e richiesti.

Per tutti/e, le richieste di adattamento devono essere poste con

significativo anticipo (7 giorni lavorativi) rispetto alla data di

esame. Richieste fuori tempo possono non essere accolte.