PRESENTAZIONE

L'insegnamento di Analisi e Conservazione della Biodiversità Marina fornisce gli elementi per l’analisi della biodiversità e la comprensione delle problematiche legate alla conservazione delle specie in ambienti marini. L'insegnamento illustra inoltre le principali metodologie di indagine per misurare e monitorare la biodiversità e fornisce le competenze necessarie per sviluppare in autonomia un piano di campionamento/monitoraggio efficace nella valutazione delle variazioni naturali o di origine antropica in ambiente marino.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'insegnamento fornisce gli elementi per la definizione e l'analisi della biodiversità nonché le sue applicazioni nella tecnologia e nelle scienze della vita. Nello specifico il corso illustra: i) le metodologie di studio e gli strumenti utilizzati in campo per misurare la biodiversità, le tecniche statistiche da applicare nell'analisi dei dati e le strategie per la conservazione della biodiversità.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L'insegnamento ha l’obiettivo di sviluppare le capacità critiche e le competenze trasversali necessarie a comprendere e gestire in autonomia problematiche complesse riguardanti la biodiversità in ambito marino. Nello specifico, l'insegnamento illustra le metodologie di studio e gli strumenti utilizzati in campo per misurare la biodiversità, le tecniche statistiche da applicare nell'analisi dei dati e le strategie per la conservazione della biodiversità.

Nello specifico lo studente sarà in grado di:

• Comprendere il concetto di biodiversità in tutte le sue sfaccettature e declinazioni
• Acquisire le competenze necessarie per effettuare stime qualitative e quantitative della biodiversità in tutti gli ambienti marini
• Riconoscere e spiegare le problematiche relative alla conservazione in ambiente marino
• Identificare le priorità di azione nell’ambito di programmi di conservazione in ambiente marino
• Formulare e sviluppare un piano di monitoraggio coerente, basato sull’utilizzo di metodologie di campionamento e test statistici appropriati, per analizzare la biodiversità marina
• Selezionare le migliori tecniche per identificare le specie attraverso metodi morfologici classici o applicando tecniche molecolari basate sullo studio del DNA

PREREQUISITI

Non sono previsti requisiti specifici.

MODALITA' DIDATTICHE

L’insegnamento si articola in 40 ore di lezioni frontali, erogate mediante presentazioni multimediali, e 16 ore di attività pratiche (8 ore relative allo sviluppo di un piano di campionamento/monitoraggio; 8 ore dedicate all’analisi di dati inerenti la biodiversità con il software R). La frequenza alle lezioni non è obbligatoria ma è fortemente consigliata, mentre la frequenza ad esercitazioni e attività di laboratorio è obbligatoria al 75%. Non sono previste uscite sul campo.

È possibile che la modalità di svolgimento delle lezioni sia modificata a causa di situazioni emergenziali che impediscano lo svolgimento delle lezioni in presenza. In tal caso, le lezioni saranno svolte mediante la piattaforma Teams utilizzando idonei strumenti didattici sostitutivi.

Gli studenti con una certificazione di disabilità fisica o di apprendimento depositata presso l'Ateneo possono trovare informazioni sui servizi di supporto alla pagina web https://unige.it/disabilita-dsa, predisposta dal "Settore servizi per l'inclusione degli studenti con disabilità e con DSA".

È possibile inoltre contattare la Professoressa Cristina Carbone (cristina.carbone@unige.it), referente del DISTAV per le disabilità.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il programma del corso prevede la trattazione ed analisi dei seguenti argomenti:

• Definizioni generali (specie, popolazioni, comunità, etc.)
• Coesistenza tra specie (network di interazione, parassiti e parassitoidi, predatori e prede, etc.) e metodi per quantificare le interazioni
• Conservazione della biodiversità (nascita della disciplina e problematiche in ambito marino)
• Differenze tra conservazione in ambiente marino e terrestre
• Biodiversità ed opinione pubblica
• Strategie per la conservazione (Lista rossa IUCN, Protocollo di Nagoya, etc.)
• L’impronta umana (estinzioni ecologiche e globali)
• Principali metodologie di campionamento per l’analisi della biodiversità in ambiente marino
• Principali analisi statistiche utilizzate per l’analisi della biodiversità
• Sampling design
• Quantificazione dello sforzo di campionamento
• Il concetto di specie
• Tecniche molecolari applicate allo studio della biodiversità
• Tassonomia filogenetica ed analisi del DNA (barcoding, metabarcoding e DNA ambientale)
• Cybertaxonomy

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Non vi sono libri di testo specifici. Tutto il materiale necessario all'apprendimento è contenuto nelle presentazioni Power Point. Le diapositive utilizzate durante le lezioni ed eventuale altro materiale didattico saranno forniti agli studenti durante lo svolgimento del corso.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

STEFANO SCHIAPARELLI (Presidente)

FEDERICO BETTI

MARZIA BO (Presidente Supplente)

GIORGIO BAVESTRELLO (Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Consultare orario dettagliato al seguente link: https://easyacademy.unige.it/portalestudenti

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame consiste in un test scritto finalizzato a valutare le conoscenze degli elementi fondamentali della materia e la capacità di collegamenti tra i vari argomenti.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

I dettagli sulle modalità di preparazione per l’esame e sul grado di approfondimento richiesto per ogni argomento saranno forniti nel corso delle lezioni, argomento per argomento. L’esame verterà sugli argomenti trattati durante le lezioni frontali e avrà lo scopo di valutare il livello di conoscenze raggiunto e la capacità di analizzare problematiche relative all’analisi ed alla conservazione della biodiversità in ambiente marino.