PRESENTAZIONE

Il Laboratorio di Comunicazione Visiva, articolato nei moduli di Linguaggi visivi contemporanei, Corporate Identity, Videografica e Workshop sviluppa competenze teorico-metodologiche e progettuali nell'ambito della comunicazione visiva applicata al design. Il laboratorio affronta l'analisi dei linguaggi visivi contemporanei, la progettazione di contenuti audiovisivi e la definizione di sistemi di identità visiva, integrando aspetti teorici, sperimentali e operativi. Attraverso attività progettuali e workshop, gli studenti acquisiscono conoscenze per ideare, sviluppare e comunicare progetti di prodotto, servizio ed evento, con particolare attenzione alla coerenza dei linguaggi, all'efficacia comunicativa e all'integrazione tra media analogici e digitali.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il laboratorio è formato dai moduli: Corporate Identity, Videografica e Linguaggi Visivi Contemporanei. Il workshop didattico curricolare è orientato a potenziare la metodologia formativa basata sul progetto anche attraverso il coinvolgimento di stakeholder (aziende, enti, liberi professionisti, ecc.) nella co-progettazione del tema del ws e nell'eventuale partecipazione alle fasi di sviluppo e valutazione degli esiti. Ciò anche per favorire il rapporto tra formazione e mondo professionale.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

I principali obiettivi formativi del Laboratorio consistono nel fornire agli studenti le conoscenze per raggiungere una adeguata maturità teorico-critica, tecnico-metodologica e culturale in merito alle procedure e ai linguaggi della comunicazione visiva.

Il modulo Videografica, in particolare, è finalizzato a fornire le principali nozioni tecniche e critiche per affrontare i quesiti progettuali connessi alla videografica e, più in generale, al prodotto audiovisivo, a partire dalla rappresentazione dell'idea iniziale e del suo sviluppo, fino al momento della ripresa e della fase compositiva conclusiva.

Il modulo Linguaggi visivi contemporanei è finalizzato a fornire le conoscenze teorico-critiche e culturali rispetto ad alcune fra le principali sperimentazioni nell'ambito dell'arte e della rappresentazione contemporanea.

ll modulo  Corporate identity intende fornire le principali nozioni sul concetto di identità coordinata, dalla quale discende quello di immagine coordinata, attraverso l'analisi degli strumenti di progetto (consolidati e innovativi) che la compongono, nonché attraverso esemplificazioni metodologico-critiche, per poi giungere a una sperimentazione.

PREREQUISITI

Sono richieste conoscenze di base nell'ambito del design della comunicazione e della progettazione grafica, acquisite nel percorso di laurea triennale o attraverso esperienze formative equivalenti. Lo studente deve possedere competenze di base relative ai principi della comunicazione visiva, della composizione grafica, della tipografia, del colore e della rappresentazione del progetto, nonché una conoscenza operativa dei principali strumenti digitali per l'elaborazione di immagini, grafica vettoriale e impaginazione. È inoltre richiesta la capacità di sviluppare un progetto secondo un processo metodologico, di svolgere attività di ricerca e analisi e di comunicare efficacemente le proprie scelte progettuali.

MODALITA' DIDATTICHE

I  moduli didattici sono sviluppati in parallelo, per tutta la durata del semestre, in modo da integrare i differenti apporti teorico-metodologici, soprattutto in riferimento alle applicazioni progettuali. Inoltre, in questo modo, sarà possibile allenare gli studenti alla pianificazione e al controllo di più livelli di progetto, in relazione a una generale strategia di comunicazione.

I moduli didattici sviluppano una didattica "mista" ‒ frontale e applicativa ‒ con l'obiettivo, da un lato, di fornire le conoscenze teoriche preliminari e fondative rispetto ai molteplici temi della comunicazione visiva, dall'altro, di provvedere al loro immediato riscontro applicativo in modo da allenare lo studente all'apprendimento intellettuale e al controllo progettuale delle procedure della Comunicazione.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Nell'ambito del Laboratorio, l'insegnamento Videografica è articolato in due sezioni tematiche complementari: una rivolta alla segnalazione di alcuni fra i principali riferimenti culturali della disciplina, l'altra orientata a sviluppare alcune fra le più avanzate e innovate procedure tecnico-metodologiche per la realizzazione dell'audio-visivo video.

Queste due fasi tematiche verranno anche alternate fra loro con l'obiettivo primario di pervenire a esercizi di progetto dove le abilità operative acquisite siano funzionali all'espressione di una progettualità che si ponga innanzitutto come azione intellettuale e culturale, esito di un consolidato iter di ricerche e di sperimentazioni di contenuto e di linguaggio.

Gli argomenti teorici e tecnici del corso sono prevalentemente riferibili ai seguenti temi: storia dell'immagine dinamica, basi del lessico registico, metodi per l'analisi dei testi audiovisivi, elementi di base del montaggio e del linguaggio audiovisivo, sistemi di acquisizione delle immagini, tecniche di animazione, basi di editing e compositing.

L'insegnamento Linguaggi visivi contemporanei sviluppa argomenti teorici legati all'espressività contemporanea, con riferimento alla cultura visiva e artistica, alle tecnologie digitali e al web.

L'insegnamento Corporate identity sviluppa prevalentemente tematiche inerenti la storia e i fondamenti teorico-metodologici del progetto di identità.

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

https://corsi.unige.it/11431/p/studenti-orario

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame consiste nella presentazione degli elaborati (di analisi crtitica e progettuali) sviluppati durante il Laboratorio.

In relazione allo sviluppo del percorso didattico, potranno essere svolte anche prove in itinere e una prova finale a supporto della valutazione delle competenze individuali.

Qualsiasi prova integrativa rispetto alla presentazione di fine Laboratorio sarà opportunamente segnalata.

Si ricorda agli studenti che per poter sostenere l'esame del Laboratorio è obbligatorio iscriversi nella sezione "Prenotazione Esami" dei Servizi Online Unige.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'accertamento dell'apprendimento avviene attraverso la valutazione del progetto/i sviluppato/i durante il laboratorio e della sua/loro presentazione finale. La verifica tiene conto dell'intero percorso progettuale, comprendendo le fasi di ricerca, analisi, sviluppo del concept, progettazione dell'identità visiva, realizzazione degli elaborati videografici e definizione del sistema di comunicazione integrato.

La valutazione si basa sui seguenti criteri:

- coerenza tra obiettivi progettuali, concept e soluzioni sviluppate;

- qualità metodologica del processo di ricerca e progettazione;

- efficacia e originalità delle soluzioni di comunicazione visiva;

- capacità di integrare identità visiva, linguaggi audiovisivi e strumenti digitali in un sistema comunicativo coerente;

- qualità tecnica e formale degli elaborati progettuali;

- capacità di argomentare criticamente le scelte progettuali utilizzando un linguaggio disciplinare appropriato.

La valutazione finale tiene conto anche della partecipazione attiva alle attività di laboratorio, ai workshop e alle revisioni progettuali, nonché della capacità di lavorare in modo collaborativo durante le attività di gruppo. L'esame consiste nella discussione pubblica degli elaborati prodotti nel corso del laboratorio e nella verifica del raggiungimento degli obiettivi formativi e dei risultati di apprendimento attesi.