OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Creare la consapevolezza dello sviluppo storico della religione cristiana dalle sue origini fino al secolo XX, secondo i momenti essenziali della Chiesa primitiva, dei Concili dei secoli IV e V, della Chiesa medievale, della Riforma e della Controriforma, dell’età moderna. Attraverso la trattazione di un periodo significativo delle vicende delle Chiese cristiane far scaturire un concreto quadro della pluralità di esse e della loro tensione all’unità.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

Lineamenti di storia del cristianesimo dal Rinascimento ai nostri giorni.
La chiesa cattolica e la pubblicazione dei libri: l’idea di un controllo e di un “indice”. Breve storia della Congregazione dell’Indice: dai  “fasti” controriformistici alla sua soppressione. Un episodio celebre dell’attività della Congregazione dell’Indice: l’esame delle opere di Antonio Rosmini-Serbati negli anni 1851-1854.

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

Lineamenti di storia del cristianesimo dalle origini ai nostri giorni.
In particolare si approfondiranno i seguenti temi a cinquecento anni dall’esordio della Riforma protestante: le cosiddette “95 tesi” e la tematica delle “indulgenze” (1517). Riflessioni su una rivoluzione fondamentale per il cristianesimo. La figura di Martin Lutero e le linee del suo pensiero teologico (soprattutto per i temi della giustificazione per la fede e dell’esegesi della Sacra Scrittura). Riforma cattolica e Controriforma. Cattolicesimo e chiese riformate ieri ed oggi.
La chiesa cattolica e la pubblicazione dei libri: l’idea di un controllo e di un “indice”. Breve storia della Congregazione dell’Indice: dai “fasti” controriformistici alla sua soppressione. Come può la Chiesa cattolica uscire dal “vicolo cieco” dell’apparato repressivo e di proibizione circa le idee e gli scritti che possono generare nei fedeli dubbi ed abbandoni? Un episodio celebre dell’attività della Congregazione dell’Indice: l’esame delle opere di Antonio Rosmini-Serbati negli anni 1851-1854.

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 12 cfu

Lineamenti di storia del cristianesimo dalle origini ai nostri giorni.
A cinquecento anni dall’esordio della Riforma protestante: considerazioni sullo sviluppo delle chiese cristiane. Approfondimento di alcune tematiche significative: le eresie medievali ed i prodromi quattrocenteschi della Riforma. I concili di Costanza e Ferrara-Firenze. Le cosiddette “95 tesi” e la polemica sulle “indulgenze” (1517). Riflessioni su una rivoluzione fondamentale per il cristianesimo. La figura di Martin Lutero e le linee del suo pensiero teologico (soprattutto per i temi della giustificazione per la fede e dell’esegesi della Sacra Scrittura). La “reazione” alla Riforma da parte della Chiesa di Roma ed il Concilio tridentino (1545-1563). Riforma cattolica e Controriforma. Cattolicesimo e chiese riformate ieri ed oggi.
La chiesa cattolica e la pubblicazione dei libri: l’idea di un controllo e di un “indice”. Storia della Congregazione dell’Indice: dai “fasti” controriformistici alla sua soppressione. Come può la Chiesa cattolica uscire dal “vicolo cieco” dell’apparato repressivo e di proibizione circa le idee e gli scritti che possono generare nei fedeli dubbi ed abbandoni? Un episodio celebre dell’attività della Congregazione dell’Indice: l’esame delle opere di Antonio Rosmini-Serbati negli anni 1851-1854.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

G. L. Potestà - G. Vian, Storia del Cristianesimo, il Mulino, Bologna 2014, seconda edizione aggiornata.
Per la storia della Congregazione dell’Indice si consiglia la lettura di alcune voci del Dizionario dell’Inquisizione, a cura di A. Prosperi, Edizioni della Normale, Pisa 2011 (Congregazione dell’Indice; Indice dei libri proibiti; Antonio Rosmini, Vincenzo Gioberti) e di seguire alcune esercitazioni guidate dal titolare e da suoi collaboratori sulle modalità di funzionamento della Congregazione dell’Indice, nel caso specifico dell’esame delle opere di Antonio Rosmini.

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

G. L. Potestà - G. Vian, Storia del Cristianesimo, il Mulino, Bologna 2014, seconda edizione aggiornata.
Nel corso delle lezioni si commenteranno alcuni testi di Martin Lutero scritti nel primo periodo della Riforma. Si forniranno indicazioni bibliografiche dettagliate all’inizio del corso.
Per la storia della Congregazione dell’Indice si consiglia la lettura di alcune voci del Dizionario dell’Inquisizione, a cura di A. Prosperi, Edizioni della Normale, Pisa 2011 (Congregazione dell’Indice; Congregazione del Santo Uffizio; Indice dei libri proibiti; Antonio Rosmini, Vincenzo Gioberti) e di seguire alcune esercitazioni guidate dal titolare e da suoi collaboratori sulle modalità di funzionamento della Congregazione dell’Indice, nel caso specifico dell’esame delle opere di Antonio Rosmini.

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 12 cfu

Bibliografia
G. L. Podestà - Vian, Storia del cristianesimo, Il Mulino, Bologna 2014, seconda edizione aggiornata.
Nel corso delle lezioni si commenteranno alcuni testi di Martin Lutero scritti nel primo periodo della Riforma. Si forniranno indicazioni bibliografiche dettagliate all’inizio del corso.Per il Concilio di Trento verranno commentati alcuni decreti di esso (sulla giustificazione, sul battesimo, sull’eucarestia, sull’ordine) consultando la raccolta fondamentale di H. Denzinger, Enchiridion symbolorum, definitionum, declarationum de rebus fidei et morum , ed. bilingue, Dehoniane, Bologna 2011(riproduzioni da questo volume verranno proposte agli studenti).
Per la storia della Congregazione dell’Indice si consiglia la lettura di alcune voci del Dizionario dell’Inquisizione, a cura di A. Prosperi, Edizioni della Normale, Pisa 2011 (Congregazione dell’Indice; Congregazione del Santo Uffizio; Indice dei libri proibiti; Antonio Rosmini, Vincenzo Gioberti) e di seguire alcune esercitazioni guidate dal titolare e da suoi collaboratori sulle modalità di funzionamento della Congregazione dell’Indice, nel caso specifico dell’esame delle opere di Antonio Rosmini.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

LUCIANO MALUSA (Presidente)

PAOLO DE LUCIA

SIMONA LANGELLA

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

22 febbraio 2017

Orari delle lezioni

STORIA DEL CRISTIANESIMO E DELLE CHIESE (LM)

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Orale

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Esame orale.
Indicazioni generali
In ordine alle modalità di preparazione dell’esame, anche per gli studenti impossibilitati alla frequenza, si prega di voler seguire i consigli che verranno dati e le particolari indicazioni bibliografiche le quali verranno fornite nel corso delle lezioni, oppure sul sito specifico dell’Associazione filosofica ligure di cui i prof. Malusa è presidente (http://filosofia.dafist.unige.it/?page_id=1346)

Calendario appelli