PRESENTAZIONE

Il corso si propone di illustrare un periodo di contatti con l’Occidente attraverso traduzioni di opere letterarie in arabo e viaggi di studio che avevano partecipato alla rinascita della cultura araba.
Fornire agli studenti i principali strumenti interpretativi dei fenomeni letterari e socio-politiche relativi al Novecento e in particolare il racconto breve.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento si propone di offrire prototipi della civiltà arabo-islamica nella sua complessa e ricca realtà linguistico-culturale, attraverso un sistema specifico di microlingua: il linguaggio contemporaneo dei media, il linguaggio giuridico del Corano e della legge, risulta quindi della massima importanza, nella attuale momento storico internazionale.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso si propone di illustrare un periodo di contatti con l’Occidente attraverso traduzioni di opere letterarie in arabo e viaggi di studio che avevano partecipato alla rinascita della cultura araba.
Lettura e commento dei testi degli autori sottoelencati:1) Volume primo dell’antologia “Scrittori Arabi del Novecento”.

PREREQUISITI

E’ vivamente consigliata. Gli studenti che non abbiano partecipato ai gruppi seminariali saranno tenuti in ogni caso a contattare il docente per concordare un programma alternativo per non frequentanti.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezione frontale con il sopporto di testi e fotocpie ausiliari. 

Esame orale a fine corso sul programma svolto. L'iscrizione agli appelli avviene in rete (sito Unige), L'esame orale avrà luogo in un'unica seduta e consisterà in alcune domande su una parte manualistica del periodo in esame, una parte monografica riguardante i saggi di Isabella Camera d’Afflitto (pagine segnalate) e altro materiale fornito dal docente. All'esame gli/le studenti/esse dovranno portare tutti i testi oggetto d'esame.

Gli studenti arabofoni sono ritenuti a sostenere l’esame in lingua italiana portando il programma per intero. 

PROGRAMMA/CONTENUTO

TESTI/BIBLIOGRAFIA

• Isabella Camera d’Aflitto, Letteratura araba contemporanea, Carocci, Roma, 2007.

Volume primo (da pag. 155 a pag. 231).

• Isabella Camera d’Aflitto, Scrittori arabi del Novecento, Bompiani, Milano, 2002.

Da pag. 80 a pag. 230

Un libro a scelta tra questi:

–      K. Gibran, Le ninfe delle valli, a cura di Y. Tawfik, Ananke, Torino1995.

-Zakariyya Tamer, L'ironia del porcospino, A. D. Langone (a cura di), S. Pizzati (a cura di), Arcane, 2010.

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Modifica orario e aula:

Le lezioni avranno inizio il 1 ottobre 2018 secondo il seguente orario:

Lunedì dalle 13 alle 15 in Aula F del Polo didattico. 

Orari delle lezioni

LETTERATURA E CULTURA ARABA II

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Orale

Calendario appelli