CODICE 65124 ANNO ACCADEMICO 2018/2019 CFU 9 cfu anno 2 FILOSOFIA 8455 (L-5) - GENOVA 9 cfu anno 2 LETTERE 8457 (L-10) - GENOVA 9 cfu anno 3 LETTERE 8457 (L-10) - GENOVA SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE M-FIL/01 LINGUA Italiano SEDE GENOVA PERIODO 2° Semestre MATERIALE DIDATTICO AULAWEB PRESENTAZIONE L'insegnamento è rivolto prevalentemente agli studenti del secondo o del terzo anno del Corso di Laurea triennale in Filosofia e intende presentare selettivamente alcune delle principali tematiche teoretiche della filosofia, con particolare riferimento ai classici moderni e ai dibatti dell'ultimo secolo. OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI Mettere in grado gli studenti di individuare e mettere a fuoco i problemi teoretici della riflessione filosofica, nella loro distinzione, ma anche nel loro collegamento con le altre problematiche, attraverso una presentazione selettiva che renda capaci di confrontarsi con i testi classici della tradizione e con le principali discussioni attualmente in corso. OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà mostrare d’avere acquisito e di saper correttamente impiegare il lessico di base della disciplina; di padroneggiarne i contenuti essenziali, le linee evolutive, i problemi permanenti; di aver assimilato in forma critica e personale i concetti fondamentali delle problematiche oggetto del corso e le relative argomentazioni. PREREQUISITI Il corso si rivolge a studenti che abbiano acquisito le conoscenze e le competenze filosofiche corrispondenti agli insegnamenti obbligatori del primo anno. MODALITA' DIDATTICHE Lezione frontale: introduzione ed esposizione dei temi, lettura e commento dei testi, chiarimenti dei dubbi e risposte alle domande degli studenti. La parte II del corso da 9 CFU avrà anche uno svolgimento seminariale, con un apporto attivo degli studenti. Il docente si avvarrà della collaborazione del Dottor Attilio Bruzzone. PROGRAMMA/CONTENUTO Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu Parte I (crediti 6) Docente: Gerardo CUNICO Argomento: Filosofia e speranza: (1) a partire da Kant La domanda “Che cosa mi è lecito sperare?”, raramente presa in seria considerazione dalla filosofia, è per Kant una delle tre domande caratterizzanti la ragione umana e diventa per lui il filo conduttore per indirizzare la riflessione razionale verso una possibile risposta agli interrogativi della metafisica, che vertono sul senso dell’esistenza dell’uomo e del mondo. La prima parte del corso intende mettere gli studenti in grado di affrontare tali questioni mediante la lettura e il commento di due testi chiave di Kant Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu Parte I (crediti 6) Docente: Gerardo CUNICO Argomento: Filosofia e speranza: (1) a partire da Kant La domanda “Che cosa mi è lecito sperare?”, raramente presa in seria considerazione dalla filosofia, è per Kant una delle tre domande caratterizzanti la ragione umana e diventa per lui il filo conduttore per indirizzare la riflessione razionale verso una possibile risposta agli interrogativi della metafisica, che vertono sul senso dell’esistenza dell’uomo e del mondo. La prima parte del corso intende mettere gli studenti in grado di affrontare tali questioni mediante la lettura e il commento di due testi chiave di Kant Parte II (crediti 3) Docente: Gerardo CUNICO Argomento: Filosofia e speranza: (2) a partire da Bloch Il filone della speranza diventa ancora più esplicito e radicale in Ernst Bloch, che la tratta non solo come emozione spontanea o come affetto costitutivo dell’essere umano, ma come principio tendenziale immanente di tutto il processo del divenire. Gli studenti saranno invitati a prendere familiarità di questo autore cimentandosi direttamente con alcuni capitoli del suo capolavoro Il principio speranza, sui quali potranno presentare relazioni orali e scritte come base per una discussione seminariale. TESTI/BIBLIOGRAFIA Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu A) Manuale orientativo A. Pieretti, Filosofia teoretica, La Scuola, Brescia 2008. B) Testi base I. Kant, Critica della ragion pura, Bompiani, Milano 2004 (oppure: UTET, Torino 2004; Laterza, Roma-Bari 2005): Prefazione B; Canone della ragion pura. I. Kant, Critica del Giudizio, Bompiani, Milano 2015 (oppure: UTET, Torino 1999; Laterza, Roma-Bari 2015): Introduzione (§§ I-IX), Critica del Giudizio teleologico (§§ 82-91). C) Lettura di commento G. Cunico, La speranza e il senso. Metafisica ed ermeneutica in Kant, Mimesis, Milano 2018. D) Lettura introduttiva O. Höffe, Immanuel Kant, Il Mulino, Bologna 2010. Altre indicazioni saranno fornite a lezione e su Aulaweb. Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu Parte I: A) Manuale orientativo A. Pieretti, Filosofia teoretica, La Scuola, Brescia 2008. B) Testi base I. Kant, Critica della ragion pura, Bompiani, Milano 2004 (oppure: UTET, Torino 2004; Laterza, Roma-Bari 2005): Prefazione B; Canone della ragion pura. I. Kant, Critica del Giudizio, Bompiani, Milano 2015 (oppure: UTET, Torino 1999; Laterza, Roma-Bari 2015): Introduzione (§§ I-IX), Critica del Giudizio teleologico (§§ 82-91). C) Lettura di commento G. Cunico, La speranza e il senso. Metafisica ed ermeneutica in Kant, Mimesis, Milano 2018. D) Lettura introduttiva O. Höffe, Immanuel Kant, Il Mulino, Bologna 2010. Parte II: A) Testo base E. Bloch, Il principio speranza, Garzanti, Milano 2005: Premessa (pp. 5-23), Capitoli 9-11, 13-14, 17, 20, 55. B) Lettura di commento G. Cunico, Oltre Saturno, Diabasis, Reggio Emilia 2006: Capitolo III. C) Letture introduttive e di approfondimento G. Cunico, Essere come utopia, Le Monnier, Firenze 1976 (capitoli III-IV). G. Cunico, Critica e ragione utopica, Marietti, Genova 1988 (parte II, capitoli V-VII). G. Cunico, Il mondo utopico di Ernst Bloch, in V. Melchiorre (a cura di), Forme di mondo, Vita e Pensiero, Milano 2004, pp. 305-333. Altre indicazioni saranno fornite a lezione e su Aulaweb. DOCENTI E COMMISSIONI GERARDO CUNICO Ricevimento: RICEVIMENTO STUDENTI: I semestre: lunedì 9-11; II semestre: martedì 11-13 (DAFIST, Sez. Filosofia,V. Balbi 4, II p.) RICEVIMENTO LAUREANDI: I semestre: lunedì 9-11; II semestre: martedì 11-13 (DAFIST, Sez. Filosofia,V. Balbi 4, II p.) Commissione d'esame GERARDO CUNICO (Presidente) FRANCESCO CAMERA ROBERTO CELADA BALLANTI DOMENICO VENTURELLI LEZIONI INIZIO LEZIONI 19 febbraio 2019 Orari delle lezioni FILOSOFIA TEORETICA ESAMI MODALITA' D'ESAME Colloquio orale. Per la parte I del corso (e il programma da 6 CFU) è richiesta la preparazione dei testi A, B e C. Per la parte II del corso (del programma da 9 CFU) è richiesta la preparazione dei testi A e B. Gli studenti che contribuiranno alle discussioni con loro relazioni saranno esentati da parte del programma. MODALITA' DI ACCERTAMENTO I risultati di apprendimento attesi saranno valutati secondo i seguenti criteri: in base alla acquisizione del lessico di base utilizzato a lezione; in base alla comprensione ed esposizione dei concetti e degli argomenti fondamentali impiegati nei testi indicati nel programma; in base alla partecipazione attiva alle discussioni seminariali. E' necessaria la preiscrizione. Calendario appelli Data appello Orario Luogo Tipologia Note 14/01/2019 10:00 GENOVA Orale 08/02/2019 10:00 GENOVA Orale 20/05/2019 10:00 GENOVA Orale 03/06/2019 10:00 GENOVA Orale 17/06/2019 10:00 GENOVA Orale 04/07/2019 10:00 GENOVA Orale 12/09/2019 10:00 GENOVA Orale ALTRE INFORMAZIONI La frequenza è vivamente consigliata. Coloro che fossero impossibilitati a frequentare, sono pregati di contattare il docente.
