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CODICE 65465
ANNO ACCADEMICO 2020/2021
CFU
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE BIO/09
LINGUA Italiano
SEDE
  • GENOVA
PERIODO 2° Semestre
MODULI Questo insegnamento è un modulo di:
MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

PRESENTAZIONE

Il corso analizza la funzione dei sistemi sensoriali e motori e le neuroscienze cognitive.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Acquisire le conoscenze di fisiologia del sistema nervoso sensori-motorio e delle funzioni cognitive superiori.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Acquisire le conoscenze di fisiologia del sistema nervoso sensori-motorio e delle funzioni cognitive superiori.

MODALITA' DIDATTICHE

L'insegnamento consiste in lezioni teoriche frontali per un totale di 20 ore (2 CFU)

PROGRAMMA/CONTENUTO

Generalità sui sistemi sensoriali: trasduzione e codificazione

Sensibilità somatiche: tatto, sensibilità termica e dolorifica.

Unità motorie. Meccanismi di graduazione della forza muscolare. Relazioni tensione lunghezza e forza-velocità.

Struttura gerarchica del sistema motorio. Organizzazione anatomo-funzionale del midollo spinale. Controllo tronco-encefalico e corticale del midollo spinale. Movimenti riflessi, automatici e volontari. Recettori muscolari e riflessi spinali

Cenni sul controllo del movimento volontario.

Sensi speciali: vista e udito.

Organizzazione delle aree associative corticali.

Linguaggio, emozioni e sonno.

Plasticità sinaptica e meccanismi alla base della memoria

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Purves, Neuroscienze. Zanichelli.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ANNA MARGHERITA CORRADI

ANNA FASSIO

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

II semestre – Il corso inizia per la metà di Marzo.

Orari delle lezioni

L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile all'indirizzo EasyAcademy.

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Orale

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La verifica di apprendimento avviene attraverso una prova finale orale. Di norma alcune domande sui vari argomenti del programma, durata 15-20 minuti. Con l’esame viene valuta la capacità dello studente di riferire sulle tematiche trattate a lezione.